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    教师引导学生总结本节内容.并思考:古代中国科技一直领先于世界.为什么16世纪以后.中国科技的发展越来越发展之后?(可作为学生课后的探究题) 二 中国的古代艺术 课标要求: 概述汉字.绘画起源.演变的过程.了解中国书画的基本特征和发展脉络.了解京剧等剧种产生和发展的历程.说明其艺术成就. 教学目标: (1)知识与能力: ①通过学习了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类.了解古代中国历史悠久的文化艺术.了解和掌握中国古代文化艺术发展的基本脉络. ②概括汉字书法.绘画起源.演变的过程.了解中国书画.音乐.舞蹈的基本特征和发展脉络.初步理解书.画.舞.乐的功能和意义. ③了解京剧等剧种产生和发展的历程.说明其艺术成就. ④以文字.画面等有关声像资料.使学生得到有关古代中国文化艺术的基础知识.同时.提高学生的艺术鉴赏能力. (2)过程与方法: ①学生了解古代艺术形式的同时.积极主动的参与.体验.体会古代艺术的精神实质和丰富的内涵.相互之间要加强交流合作.取长补短. ②教师充分利用现代化的教学手段.把视觉媒体.听觉媒体.视听媒体以及综合媒体结合起来展示古代中国的精美艺术.增强教学的直观性.激发学生的兴趣.提高他们的艺术鉴赏能力. (3)情感态度与价值观: ①通过本课学习.了解我国古代多姿多彩的艺术.提高欣赏美.发现美.鉴赏美的能力.丰富人生观.价值观. ②通过对古代艺术的学习.观察.体验.或欣赏艺术精品.潜移默化.提高自身修养.继承中华民族的优秀文化传统.弘扬和培育民族精神.激发对祖国文化的自豪感.逐步形成对国家.民族的历史使命感和社会责任感. 教学课时:2课时. 重点难点: 重点:理解古代艺术的表现形式 难点:(1)古代艺术发展的原因 (2)培养学生学习古代艺术的兴趣和培养学生丰富的艺术想象力,加强学生欣赏美.鉴赏美.创造美的能力. 教学建议: 【查看更多】

     

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