学生课前在教师的指导下利用图书馆.互联网等资源.分组收集.整理中国古代科技发展的相关材料.并在课堂上相互交流.从而对中国古代科技的成就形成初步的认识. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案