下表是实验室制备气体的有关内容：

编号	实验内容	实验原理	气体发生装置
①	制备氧气	H2O2→O2
②	制备氨气	NH4Cl→NH3
③	制备氯气	HCl→Cl2

(1) 从上述气体制备原理中：从制备过程看，必须选择合适的氧化剂才能实现

的是　　　　　　　 （填气体的化学式，下同）；从反应原理看，明显不同于其他两种气体的是　　　　　　 。

(2) 根据表中所列实验原理，从下列装置中选择合适的气体发生装置，将其编号填入上表中的空格中。

　　　　　

　　　　Ⅰ　　　　　　　　　　　 　　 Ⅱ　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 Ⅲ　　　　　　　　　　　　　　 　 Ⅳ

(3) 某学习小组设计了如下图实验，将氯气依次通过下列装置以验证氯气的性质：

　 ①通入氯气后，A中的现象是　　　　　　　　　　　　　 ,整套实验装置存在的明显缺陷是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②C装置中发生反应的离子方程式为:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

（1）实验目的：________________________________________。

（2）实验用品：仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等。药品：红褐色铜粉（含炭）样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等

（3）实验内容

实验步骤　　　　　　　　　　　　　　　　 实验现象　　　　　　　　　　　　　　　　  有关化学方程式

在G中加入样品粉末Wg，D中装入药品后并称量为m₁g，连接好仪器后，检查气密性　　　　　　   

打开A的活塞，慢慢滴加

溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

对G进行加热。当G中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

冷却后，

称量D的质量为m₂g　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

（4）计算：样品中铜的质量分数=________（用含W、m₁、m₂的代数式表示）

（5）问题和讨论：

实验完成后，老师评议说：“按上述实验设计，即使G中反应完全、D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与G之间加入一个装置。再次实验后，得到了较正确的结果。那么，原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是________。在B与G之间加入的装置可以是________________________。其中盛放的药品是____________

________________。

 

某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。

（1）实验目的：________________________________________。

（2）实验用品：仪器：天平、分液漏斗、锥形瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、洗气瓶等。药品：红褐色铜粉（含炭）样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰、浓硫酸等

（3）实验内容

实验步骤　　　　　　　　　　　　　　　　 实验现象　　　　　　　　　　　　　　　　  有关化学方程式

在G中加入样品粉末Wg，D中装入药品后并称量为m₁g，连接好仪器后，检查气密性　　　　　　   

打开A的活塞，慢慢滴加

溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

对G进行加热。当G中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

冷却后，

称量D的质量为m₂g　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

（4）计算：样品中铜的质量分数=________（用含W、m₁、m₂的代数式表示）

（5）问题和讨论：

实验完成后，老师评议说：“按上述实验设计，即使G中反应完全、D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与G之间加入一个装置。再次实验后，得到了较正确的结果。那么，原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是________。在B与G之间加入的装置可以是________________________。其中盛放的药品是____________

________________。

 

（14分）某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO₃)₃溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：
【实验】制作银镜，并与Fe(NO₃)₃溶液反应，发现银镜溶解。
（1）下列有关利用Fe粉与稀HNO₃制备Fe(NO₃₎₃溶液的方法，最佳的是 　　　　 。
a.把过量的铁粉与稀HNO₃反应
b．把铁粉与过量的稀HNO₃反应
c．先把铁粉灼烧，再溶解于稀HNO₃ 中
【提出假设】
假设1：Fe³⁺具有氧化性，能氧化Ag。
假设2：Fe(NO₃)₃溶液显酸性，在此酸性条条件下NO₃^－能氧化Ag。
【设计实验方案，验证假设】
（2）甲同学为了验证假设1，取上述实验后的溶液，检验Fe²⁺。
检验Fe²⁺的方法：　　　　　　，甲同学观察到的实验现象为：　　　　    　，
甲同学检验出Fe²⁺，验证了假设1的成立。请写出Fe³⁺氧化Ag的离子方程式：　　 　　　　　　　　 。
（3）乙同学设计实验验证假设2，请帮他完成下表中内容（提示：NO₃^－在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生，乙同学放弃了检验NO₃^－在不同条件下的还原产物的方法）。

实验步骤(不要求写具体操作过程)	预期现象和结论
①	若银镜消失，假设②成立。 若银镜不消失，假设②不成立。
②

【思考与交流】
⑷甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2成立，则丙同学由此得出结论：Fe(NO₃)₃溶液中的Fe³⁺和NO₃^－都氧化了Ag。
你　　　(填“是”“否”)同意丙同学的结论，并简述理由：　　　　　　　　　　　　　　　。

（16分）某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO₃)₃溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：

【实验】制作银镜，并与Fe(NO₃)₃溶液反应，发现银镜溶解。

（1）下列有关利用Fe粉与稀HNO₃制备Fe(NO₃)₃溶液的方法，最佳的是 　　　　 。

a.把过量的铁粉与稀HNO₃ 反应         

b．把铁粉与过量的稀HNO₃ 反应

c．先把铁粉灼烧，再溶解于稀HNO₃ 中

【提出假设】

假设1：Fe³⁺具有氧化性，能氧化Ag。

假设2：Fe(NO₃)₃溶液显酸性，在此酸性条件下NO₃^－能氧化Ag。

【设计实验方案，验证假设】

（2）甲同学为了验证假设1，取上述实验后的溶液，检验Fe²⁺。检验Fe²⁺的方法：　　　　　　，甲同学观察到的实验现象为：　　　　     　，甲同学检验出Fe²⁺，验证了假设1的成立。请写出Fe³⁺氧化Ag的离子方程式：　　 　　　　　　　　 。

（3）乙同学设计实验验证假设2。请写出在酸性条件下NO₃^－氧化Ag的离子方程式：　　 　　　　。并帮乙同学完成下表中内容（提示：NO₃^－在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生，乙同学放弃了检验NO₃^－在不同条件下的还原产物的方法）。

 

实验步骤(不要求写具体操作过程)	预期现象和结论
①测定上述实验用的Fe（NO3）3溶液的pH值
②