(1)下列化学反应符合绿色化学概念的是________。

A.制CuSO₄:Cu+2H₂SO₄(浓)CuSO₄+SO₂↑+2H₂O

B.制CuSO₄：2Cu+O₂2CuO  CuO+H₂SO₄(浓)====CuSO₄+H₂O

C.制Cu(NO₃)₂：Cu+4HNO₃(浓)====Cu(NO₃)₂+2NO₂↑+2H₂O

D.制Cu(NO₃)₂：2Cu+O₂2CuO  CuO+2HNO₃(稀)====Cu(NO₃)₂+H₂O

(2)对废弃物即垃圾的分类处理属于绿色化学的范畴。请你根据日常生活中所见到的垃圾设计几种处理的方法：_________，_________，_________。废旧电池的处理尤为重要，如果随意丢弃，主要会造成__________________。

A.水体污染            B.大气污染            C.资源污染           D.以上都不对

废旧电池的处理方法是_____________________________________________。

(3)硝酸工业的尾气中主要含有NO、NO₂气体。下列关于它们的危害的叙述正确的是_________。

A.形成酸雨                                    B.破坏臭氧层

C.NO能刺激呼吸道                         D.NO₂能跟血红蛋白作用引起中毒

E.NO、NO₂在空气中可形成褐色或黄色的毒性很大的烟雾

工厂里常采用NaOH溶液吸收NO、NO₂气体，使其转化为化工产品NaNO₂，请写出其化学反应方程式，并判断这一处理方法是否符合绿色化学概念。

(4)2001年，旅美化学家李朝军因设计和发展在水中和空气中进行的过渡金属介入的和催化的有机反应方面的成就获得“美国总统绿色化学挑战奖”。他冲破了过渡金属介入的和催化的有机反应必须在有机溶剂和惰性气体保护下才能进行的“戒律”。从经济安全角度分析，水作为溶剂的优点是_________。从分离和环保角度分析，以有机溶剂为介质的缺陷是_____________________________________________________________________。

（14分）瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色、刺激性气味的气体——氯气。某学生使用这一原理设计如图所示的实验装置，并且利用制得的氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉（这是一个放热反应），据此回答下列问题：

   （1）A仪器的名称是__________，所盛试剂是__________，B中发生反应的化学方程式是__________。

   （2）漂白粉将在U形管中产生，其化学方程式是____________________。

   （3）此实验结果所得产率太低，经分析并查阅资料发现，主要原因是在U形管中存在两个副反应：

   ①温度较高时氯气与消石灰反应生成，为避免此副反应的发生，可采取的措施是______________________________。

②试判断另一个副反应（写出此反应方程式）：____________________。为避免此副反应发生，应采取的措施是______________________________。

（4）漂粉精同盐酸作用产生氯气：，该反应中每生成，转移电子的物质的量为__________，被氧化的的物质的量为__________。有效氯是漂粉精中有效的含量大小的标志。已知：

有效氯=（漂粉精加盐酸所释放出的氯气的质量/漂粉精的质量）100%，该漂粉精的有效氯为65%，则该漂粉精中的质量分数为__________（保留一位小数）。

（14分）瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色、刺激性气味的气体——氯气。某学生使用这一原理设计如图所示的实验装置，并且利用制得的氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉（这是一个放热反应），据此回答下列问题：

（1）A仪器的名称是__________，所盛试剂是__________，B中发生反应的化学方程式是__________。
（2）漂白粉将在U形管中产生，其化学方程式是____________________。
（3）此实验结果所得产率太低，经分析并查阅资料发现，主要原因是在U形管中存在两个副反应：
①温度较高时氯气与消石灰反应生成，为避免此副反应的发生，可采取的措施是______________________________。
②试判断另一个副反应（写出此反应方程式）：____________________。为避免此副反应发生，应采取的措施是______________________________。
（4）漂粉精同盐酸作用产生氯气：，该反应中每生成，转移电子的物质的量为__________，被氧化的的物质的量为__________。有效氯是漂粉精中有效的含量大小的标志。已知：
有效氯=（漂粉精加盐酸所释放出的氯气的质量/漂粉精的质量）100%，该漂粉精的有效氯为65%，则该漂粉精中的质量分数为__________（保留一位小数）。

（14分）瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色、刺激性气味的气体——氯气。某学生使用这一原理设计如图所示的实验装置，并且利用制得的氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉（这是一个放热反应），据此回答下列问题：

    （1）A仪器的名称是__________，所盛试剂是__________，B中发生反应的化学方程式是__________。

    （2）漂白粉将在U形管中产生，其化学方程式是____________________。

    （3）此实验结果所得产率太低，经分析并查阅资料发现，主要原因是在U形管中存在两个副反应：

    ①温度较高时氯气与消石灰反应生成，为避免此副反应的发生，可采取的措施是______________________________。

②试判断另一个副反应（写出此反应方程式）：____________________。为避免此副反应发生，应采取的措施是______________________________。

（4）漂粉精同盐酸作用产生氯气：，该反应中每生成，转移电子的物质的量为__________，被氧化的的物质的量为__________。有效氯是漂粉精中有效的含量大小的标志。已知：

有效氯=（漂粉精加盐酸所释放出的氯气的质量/漂粉精的质量）100%，该漂粉精的有效氯为65%，则该漂粉精中的质量分数为__________（保留一位小数）。

瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色、刺激性气味的气体——氯气。某学生使用这一原理设计如图所示的实验装置，并且利用制得的氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉（这是一个放热反应），据此回答下列问题：

    （1）A仪器的名称是__________，所盛试剂是__________，B中发生反应的化学方程式是__________。

    （2）漂白粉将在U形管中产生，其化学方程式是____________________。

    （3）此实验结果所得产率太低，经分析并查阅资料发现，主要原因是在U形管中存在两个副反应：

    ①温度较高时氯气与消石灰反应生成，为避免此副反应的发生，可采取的措施是______________________________。

②试判断另一个副反应（写出此反应方程式）：____________________。为避免此副反应发生，应采取的措施是______________________________。

（4）漂粉精同盐酸作用产生氯气：，该反应中每生成，转移电子的物质的量为__________，被氧化的的物质的量为__________。有效氯是漂粉精中有效的含量大小的标志。已知：

有效氯=（漂粉精加盐酸所释放出的氯气的质量/漂粉精的质量）100%，该漂粉精的有效氯为65%，则该漂粉精中的质量分数为__________（保留一位小数）。