21.(本小题共三小题.从中选做两题.若三小题都做.则按前两小题得分计算.每小题7分.满分14分)①. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题共13分)

    某校高三年级有男生105人,女生126人,教师42人,用分层抽样的方法从中抽取13人,进行问卷调查.设其中某项问题的选择支为“同意”,“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.

同意

不同意

合计

教师

1

女生

4

男生

2

   (I)请完成此统计表;

   (II)试估计高三年级学生“同意”的人数;

   (III)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同决的概率.”

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(本小题共13分)

    某校高三年级有男生105人,女生126人,教师42人,用分层抽样的方法从中抽取13人,进行问卷调查.设其中某项问题的选择支为“同意”,“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.

 

同意

不同意

合计

教师

1

 

 

女生

 

4

 

男生

 

2

 

   (I)请完成此统计表;

   (II)试估计高三年级学生“同意”的人数;

   (III)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同决的概率.”

 

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(本小题共13分)
某校高三年级有男生105人,女生126人,教师42人,用分层抽样的方法从中抽取13人,进行问卷调查.设其中某项问题的选择支为“同意”,“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.

 
同意
不同意
合计
教师
1
 
 
女生
 
4
 
男生
 
2
 
  (I)请完成此统计表;
(II)试估计高三年级学生“同意”的人数;
(III)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同决的概率.”

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(本小题共13分)
某校高三年级有男生105人,女生126人,教师42人,用分层抽样的方法从中抽取13人,进行问卷调查.设其中某项问题的选择支为“同意”,“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.
 
同意
不同意
合计
教师
1
 
 
女生
 
4
 
男生
 
2
 
  (I)请完成此统计表;
(II)试估计高三年级学生“同意”的人数;
(III)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同决的概率.”

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(本小题共13分)

        某校高三年级有男生105人,女生126人,教师42人,用分层抽样的方法从中抽取13人,进行问卷调查.设其中某项问题的选择支为“同意”,“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.

同意

不同意

合计

教师

1

女生

4

男生

2

   (I)请完成此统计表;

   (II)试估计高三年级学生“同意”的人数;

   (III)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同决的概率.”

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说明:

    一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则。

    二、对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分。

    三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数。

    四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

1―5 BADBB    6―10 ACCDA

二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。

11.     12.甲      13.7      14.         15.①③⑤

三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

  16.解:……………………………………………………2分

       ………………………………………………………………4分

………………………………………………………………6分

………………………………………………9分

       …………………………11分

       ………………………………………………13分

则SA⊥BC。又∠ABC=90°,即AB⊥BC,

于是BC⊥面SAB……………………………………5分

为直角三角形。………………6分

   (2)解法一:延长BA,CD交于E,则SE为所求二面角,

    由AD//BC且BC=2AD,

    得AE+AS=ABSE⊥SB,

    又由SA⊥面ABCD面SAB⊥面ABCD。

结合∠ABC=90°,得

因此,的平面角。

解法二:取SB、BC的中点分别为G、H,

连结AG、GB、AH、由CH//SC,AB//DC,

得面AGB//面SDC。

∴所求的二面角即为面AGH与面AGB所成的角

由于AG⊥SB,BR⊥面SAB。

∴∠BGH为所求二面角的平面角。

在直角三角GBD中,

即面SDC与面SAB所成二面角的正切值为                                …………13分

18.解:(1)某员工获得一等奖的概率为………………4分

(2)∵某员工获三等奖的概率为…………………7分

    获二等奖的概率为…………………9分

∴某员工所获奖品价值Y(无)的概率分布为:

Y

200

100

50

P

……………………10分

(3)EY=200×+100×+50×=

∴该单位需准备奖品的价值约为元………………13分

19.解:…………2分

(1)

∴曲线处的切线方程为

………………4分

(2)令

上为减函数,在上增函数。…………6分

在R上恒成立。

上为减函数。……………………7分

上为增函数。…………………………8分

综上,当时,

单调递减区间为

单调递减区间为(),()……………………9分

(3)a>0时,列表得:

1

(1,+

+

0

0

+

极大值

极小值

从而,当…………11分

由题意,不等式恒成立,

所以得

从而a的取值范围为……………………13分

20.解:(Ⅰ)圆

半径

QM是P的中垂线,连结AQ,则|AQ|=|QP|

根据椭圆的定义,点Q轨迹是以C(-,0),A(,0)为焦点,长轴长为2  的椭圆,……………………2分

因此点Q的轨迹方程为………………4分

(Ⅱ)(1)证明:当直线l垂直x轴时,由题意知:

不妨取代入曲线E的方程得:

 

即G(),H(,-)有两个不同的交点,………………5分

当直线l不垂直x轴时,设直线l的方程为:

由题意知:

∴直线l与椭圆E交于两点

综上,直线l必与椭圆E交于两点…………………………8分

(2)由(1)知当直线l垂直x轴时,

………………9分

当直线l不垂直x轴时

(1)知

…………………………10分

当且仅当,则取得“=”

……………………12分

当k=0时,…………………………13分

综上,△OGH的面积的最小值为……………………14分

21.(1)解:矩阵A的特征多项式为

    …………………………2分

,得矩阵A的特征值为……………………………3分

对于特征值解相应的线性方程组得一个非零解

因此,是矩阵A的属于特征值的一个特征向量。…………5分

对于特征值解相应的线性方程组得一个非零解

因此,是矩阵A的属于特征值的一个特征向量。………………7分

2.解:(1)两圆的极坐标方程可化为

∴两圆的直角坐标方程是………………4分

(2)根据(1)可知道两圆心的直角坐标是O1(1,0)和O2(0,a)

……………………7分

3.解:(1)∵

∴当x<1时,3-2x>3,解得x<0;

当1无解

当x>2时2x-3>3,解得x<3.

综上,x<0或x>3,

∴不等式f(x)>3的解集为……………………4分

(2)∵      ∴

恒成立

∴a<1,即实数a的取值范围是………………………………7分

 


同步练习册答案