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    30．如图所示.在“研究物体动能与哪些因素有关 的实验中.将A.B.C三小球先后从同一装置的hA.hB.hC高处滚下(mA=mB<mC.hA=hC >hB.).推动纸盒运动一段距离后静止. ⑴ 要研究动能与质量的关系.我们应选择 两图来进行比较. ⑵要研究动能与速度的关系.我们应选择 两图来进行比较. (3)从图中可以看出A.B.C三个小球刚 到达水平面时. 球的动能最大. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    25、如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的ha、hb、hc高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止．

    （1）在此实验中我们通过观察什么来比较各小球动能的大小？
    （2）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，
    c
    球的动能最大．
    （3）要研究动能与质量的关系，我们应选择
    a、b
    两图来进行比较．
    （4）比较图A和B，得出的结论是：
    在小球质量一定时，速度越大，动能越大．

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    29、如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A，B，C三小球先后从同一装置的hA，hB，hC高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止．
    （1）要研究动能与质量的关系，我们应选择
    a、c
    两图来进行比较．
    （2）从图中可以看出，A，B，C三个小球刚到达水平面时，
    C
    球的动能最大．
    （3）为了探究动能大小跟速度关系应选择
    a、b
    两图来进行较．
    （4）为了探究动能大小影响较大的因素，请围绕这一问题作一探究．
    你的猜想是：
    影响动能较大的因素是速度的大小（其他也可）
    ．

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    22、如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的
    ha、hb、hc高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止．
    （1）在此实验中我们通过观察什么来比较各小球动能的大小？
    纸盒被推出的距离

    （2）从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时，
    C
    球的动能最大．
    （3）要研究动能与质量的关系，我们应选择
    ac
    两图来进行比较．
    （4）比较图a和b，得出的结论是：
    当物体质量一定时，速度越大的物体具有的动能越大
    ．

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    25、如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上滑下后撞击木块．
    （1）实验中通过观察
    木块被小车撞击后运动距离的长短；
    可知物体动能的大小．
    （2）让小车从不同的高度由静止开始滑下是为了
    使小车撞击木块时速度不同
    ；这样设计的目的是为了研究
    动能与速度的关系
    ．
    （3）为了研究动能与质量关系应采取的措施是
    改变小车的质量，并使其在同一高度下滑．
    ．

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    14、如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mB＜mC）推动纸盒运动一段距离后静止．
    （1）要研究动能与质量的关系，我们要选择
    a和c
    两图来进行比较．
    （2）要研究动能与速度的关系，我们要选择
    a和b
    两图来进行比较．
    （3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，
    c
    球的动能最大．

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