在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6V的电池组与一个小量程电流表串联在一起，然后让一位同学用手紧握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数.紧接着再并联第二位同学、第三位同学.研究过程如图所示．请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论.（绝对不允许用220V电源做这个实验！）

图甲                 图乙                 图丙
（1）比较图甲或乙或丙可知：        ；
（2）比较图甲和乙和丙可知：并联电路中，并联的电阻越多，总电阻越         .

在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6V的电池组与一个小量程电流表串联在一起，然后让一位同学用手紧握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数.紧接着再并联第二位同学、第三位同学.研究过程如图所示．请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论.（绝对不允许用220V电源做这个实验！）

图甲                 图乙                 图丙

（1）比较图甲或乙或丙可知：        ；

（2）比较图甲和乙和丙可知：并联电路中，并联的电阻越多，总电阻越         .

在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6伏的电池组与一个小量程电流表串联在一起，然后让一个同学用手握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数．紧接着再并联第二位同学、第三位同学．研究过程如图所示．请仔细观察图中的实验和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论．（绝对不允许用220伏电源做这个实验）．

（1）比较图（a）或（b）或（c）可知：________．
（2）比较图（a）或（b）或（c）可知：________．

在探究串联电路电压特点的实验中：
（1）请在图3的虚线框中画出图1对应的电路图，并标出灯泡L₁、L₂元件符号；
（2）电压表有0～3V和　0～15V两种量程，实验时应选择的量程是______．
（3）某次测量时，电压表的示数如图2所示，则此时小灯泡L₁两端的电压为______V；
（4）某同学在测量了L₁两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量小灯泡L₂两端的电压，这一做法存在的问题是______．