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    本文对话较多.我们分角色朗读课文.大家都知道“言为心声 .下面分别对“我 .“妈妈 .“爸爸 .“奶奶 .“万芳 的语言进行揣摩.品味.并由此分析人物性格. --我.妈妈.爸爸.奶奶.万方.万方妈妈.旁白 其他同学一边注意听他们是否有字音上的错误.一边留意他们在处理各自角色时语速.语气.语调把握如何.有没有表现出人物当时的情绪状态.读完后我将请大家来给予评价. (略) 思考:1.通过写妈妈的逼迫.追查.表现了她的态度.显示了文中的“我 的妈妈是怎样一个形象?(提示:外在的形象是指人物的神情面貌.内在形象是指人物的性格特征) 点拨:妈妈神情面貌--咄咄逼人.再三强调羚羊木雕的贵重.其实这是用这个砝码去衡量孩子的情感在大人心目中的分量.在父母心目中.孩子的情感并无分量.性格特征--只知羚羊贵重.不知友情珍贵.即重财轻义. 2．从爸爸“静静地点燃一支烟 “慢慢地对我说 “爸爸的声音一直很平静 以及谈话内容看他的态度是否与妈妈相同.可以看出爸爸不同于妈妈的个性是什么? 明确:“静静地 写点烟的姿态.“慢慢地 表示说话的速度.和“很平静 的声音配合起来看其态度实质是相同的,至于个性却有所不同:妈妈严厉.爸爸冷酷. 【查看更多】

     

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