(一) 导入 1.导入新课:生存还是毁灭.这是一个值得思考的问题,默然忍受命运的暴虐的毒箭.或是挺身反抗人世的无涯的苦难.通过斗争把他们扫清.这两种行为.哪一种更高贵?()人的生命异常脆弱.当病痛.残疾猝不及防地降临.命运残酷地捉弄.人的身体.心理.精神都陷入无尽的痛苦.无奈与无助之中.此时.我们是向困难妥协自己走向毁灭.还是向困难挑战迎来柳暗花明的又一村?今天就让我们一起走进史铁生内心深处的世界.用心灵去丈量他从痛苦之中挣扎而出的脚步. 2.作者简介:史铁生.生于北京.18岁去延安插队.21岁时.因腿疾住进医院.那一天是他的生日.从此他再没站起来.他在做了7年临时工之后.转向写作.1983年他发表.一举成名.代表作有等.其中 .曾入选“九十年代十大经典作品 .他的作品一类是对知青生活的回忆和反思.另一类是对残疾人命运的描摹.史铁生面对残疾.曾一度彷徨苦闷.甚至于想到了自杀.但最后还是面对困难.勇敢的活下来.并拿起了笔走上了中国文坛.从残疾到成为一名专业作家.史铁生经历了痛苦的思索. 3.教师引导学生整体感知:本文标题是.但是作者仅仅是写了我和地坛吗? 还写了母亲.现在请同学们迅速找出第一句能把“我 .“地坛 .“母亲 三者联系在一起的句子:“当年我总是独自跑到地坛去.曾经给母亲出了一个怎样的难题 . 【
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