6.下列有关对课文的理解.说法有误的一项是( ) A.“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来. 此处诗人以一组色彩明亮气象恢弘的比喻.强调了心中永不泯灭的理想.抒发了一种惊天动地的情怀.开拓出宏大壮阔的境界. B.韩愈.唐代古文运动的倡导者.“唐宋八大家 之一.他在一文中提出的“师者.所以传道受业解惑也 .“无贵无贱.无长无少.道之所存.师之所存 .“弟子不必不如师.师不必贤于弟子 等见解在当时可谓是石破天惊之说.具有很强的先进性. C.荀子是先秦最后一位儒学大师.和孟子主张的人性本善不同.他认为人性本恶.从他的诗句“君子博学而日参省乎已 和“蓬生麻中.不扶而直,白沙在涅,与之俱黑 中可见他更多的宣传人在后天的不断修身养性的重要性及环境对人的影响. D.老舍.原名舒庆春.北京人.他的小说代表作有.话剧代表作有.散文中.作者选取生活中的细节.以华丽优美的语言.写出心中属于自己的北平.表现了他对故乡真挚的情感. 查看更多

 

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