根据语言环境.用口语方式转述下面书面材料的内容. 材料:徐凡.男.江苏南京人.东方大学文学院教授.系我国红学界后起之秀.尤以 ① ② 考证作者身世见长.专著..(获优 ③ ④ 秀教育图书奖)在海内外享有盛誉. 要求:①内容适当.②表达得体.③符合口语特点.④将转述的话写在相应的横线上. 学校邀请徐凡与学生座谈时.你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ① ② ③ ④ 题型分析:本题是一道较为综合的得体题.①它要求能够根据特定的场合.进行由书面语向口语的转换.书面色彩较浓的词语如“以--见长 应改换.书面语中可以简化的表达如“徐帆.男.江苏南京人 等.口头语中不能简省,书面介绍可以用“男 这样的表示性别的词语.口头则不必.②要注意陈述对象的身份.一方是徐帆.嘉宾.教授.专家.一方是学生.因此用语应尊重有礼貌.③隐性要求:不同于上题的修改.本题是一道表述题.答题时要保留原句的重要信息.不能任意删改,也不必添枝加叶.以增强所谓的现场感.要注意题目中“内容适当 这一要求. [规律总结] “得体 指能够恰当使用语言.体现语境和语体的要求.考虑问题时.需兼顾以下四个方面: ①注意特殊用语的含义和用法.如谦辞.褒义与贬义.口语和书面语等.准确用词.把握分寸. ②同时考虑说话与受话双方的身份地位.性别年龄.职业经历.性格修养等.说话要尽可能体现对他人应有的尊重.适度的礼貌及真诚的谦逊. ③注意说话的外部环境.即时间.地点.场合.氛围等.要“入乡随俗 “因时.因地制宜 . ④体现不同的语体.文体特点.并保持说话风格的一致.大致说来.口头语通俗易懂.而书面语则庄重典雅.新闻稿简洁扼要.广播稿明白易懂.广告词通俗凝练.合同严密清楚.贺词热情洋溢等. 敬辞谦语口诀1:“家大 .“舍小 .“令外人 .(1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家 .如家严.家兄等.(2)对人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍 .如舍侄.舍弟.舍妹等.(3)或用“小 等字表谦词.如小女.犬子.拙见.拙作.浅见.鄙人.鄙见.寒舍.愚见.愚兄等.(4)称呼对方的亲属或有关系的人时用“令 .如令尊.令堂.令阃.令郎.令爱.令亲等.(5)或用“贵 等表敬词.如贵庚.贵校.贵公司.大作.高见.尊姓.贤弟.拜托.赐教.雅正.惠顾.鼎力相助等. 谦辞敬语口诀2 头次见面用久仰.很久不见说久违.认人不清用眼拙.向人表歉用失敬. 请人批评说指教.求人原谅用包涵.请人帮忙说劳驾.请给方便说借光. 麻烦别人说打扰.不知适宜用冒昧.求人解答用请问.请人指点用赐教. 赞人见解用高见.自己意见为拙见.看望别人用拜访.宾客来到用光临. 陪伴朋友用奉陪.中途先走用失陪.等候客人用恭候.迎接表歉用失迎. 别人离开用再见.请人不送用留步.欢迎顾客称光顾.答人问候用托福. 问人年龄用贵庚.老人年龄称高寿.读人文章用拜读.请人改文用斧正. 对方字画为墨宝.自己字画用拙笔.邀请别人用屈驾.招待不周说怠慢. 请人收礼用笑纳.辞谢馈赠用心领.问人姓氏用贵姓.回答询问用免贵. 表演技能用献丑.别人赞扬说过奖.向人祝贺道恭喜.答人道贺用同喜. [失误预警] 【
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