计算: 解:原式= 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

计算:(-5数学公式)+(-9数学公式)+17数学公式+(-3数学公式
解析:因为数学公式数学公式数学公式数学公式
原式=[(-5)+(-数学公式)]+[(-9)+(-数学公式)]+(17+数学公式)+[(-3)+(-数学公式)]
=[(一5)+(-9)+17+(一3)]+[(-数学公式)+(-数学公式)+数学公式+(-数学公式)]
=0+(-1数学公式
=-1数学公式
上面这种计算方法叫拆项法,你看懂了吗?
仿照上面的方法,请你计算:(-200数学公式)+(-199数学公式)-400数学公式+(-1数学公式

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计算:(-5数学公式2×2数学公式×2数学公式
解:原式=(-5数学公式2×(2数学公式2
=(-5)2×(数学公式2×______×______②
=25×______×4×______③
=______.
(1)请将上述过程补充完整.
(2)上述解答过程第①步运用了公式______,第②步运用了公式______,第③步运用了公式______.
(3)体验上述过程,请完成计算:
(-5数学公式2×2数学公式×(-2数学公式)÷(-2数学公式2

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计算:(-8)-(-9)+(-5)-(+3).

这是有理数的加减混合运算,可以按照以下两种方法进行

解法一:从左到右逐个相加.

原式=(________)+(-5)-(+3)=(________)-(+3)=________.

解法二:把减法转化为加法,使加减混合运算统一为加法运算.

原式=(-8)+(________)+(-5)+(________)=________.

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计算:÷·(4-x2)

解:原式=÷·(2-x)(2+x)    ①

    =··(2-x)(2+x)     ②

    =1                 ③

(1)

其中①使用的公式用字母表示为________

(2)

其中②使用的法则用字母表示为________

(3)

①、②、③中,________有错误,本题正确答案是________.

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计算:

(1)(2+3)(2-3)

解:原式=

(2)()-()+(π-1)0

解:原式=

(3)[(1+)(x-4+)-3]÷(-1)

解:原式=

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