因为Cu2+.Fe2+是有色离子.而此溶液是无色的.故Cu2+.Fe2+不能存在,S2-.CO32-是弱酸根离子.而此溶液是强酸性溶液.故S2-.CO32-是不能存在的,溶液中有Ag+.因为AgCl为沉淀.故Cl-是不可能存在的.溶液是电中性的.其他阴离子既然不存在.NO3-则一定存在.故也不需要检验.22.溶液显蓝色的是CuSO4溶液.配有橡皮塞的是NaOH溶液.棕色瓶且配有胶头滴管的是AgNO3溶液.棕色瓶不带胶头滴管的是稀HNO3,余下无标签者是氨水. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

同学们课外探究酸的性质活动中将以下8个实验分为三组进行(如下图所示).

(1)这8个实验是如何分组的?请写出各组的试管编号:第一组
①②
①②
第二组
③④⑤⑥
③④⑤⑥
第三组
⑦⑧
⑦⑧
,你认为如此分组的依据是:
因为本实验的目的是研究强酸(盐酸和硫酸)分别与金属氧化物、金属、盐的反应,所以如此分类.
因为本实验的目的是研究强酸(盐酸和硫酸)分别与金属氧化物、金属、盐的反应,所以如此分类.

(2)写出试管②⑤的实验现象及有关的离子方程式:
固体溶解,得到蓝色的溶液;
固体溶解,得到蓝色的溶液;
CuO+2H+=Cu2++H2O.
CuO+2H+=Cu2++H2O.

镁条溶解,产生大量气体
镁条溶解,产生大量气体
Mg+2H+=Mg2++H2↑.
Mg+2H+=Mg2++H2↑.

(3)请作为课外活动小组成员,根据实验及现象的分析、比较,归纳出的结论(至少答3条):
酸能跟某些金属氧化物反应
酸能跟某些金属氧化物反应

酸能跟某些盐反应
酸能跟某些盐反应

酸能跟多种活泼金属反应
酸能跟多种活泼金属反应

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(2010?祁阳县一模)某校化学研究性学习小组为探究铜及其化合物的性质,进行了如下科学探究:
[实验一]:研究性学习小组甲以铜为电极电解饱和食盐水,探究过程如下:
实验过程:按如图装置,接通电源后,阴极产生大量气泡;阳极铜丝由粗变细,不久出现砖红色浑浊,最后在试管底部聚集砖红色沉淀,溶液始终未出现蓝色.
查阅资料:某些铜的化合物有关性质如表所示:
物质 性质 物质 性质
氯化铜 浓溶液呈绿色,稀溶液呈蓝色 氯化亚铜 白色
氧化亚铜 砖红色,在酸性条件下易反应:
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O.
Cu2O在空气中灼烧生成CuO
氢氧化亚铜 橙黄色,不稳定
请回答下列问题:
(1)试管底部砖红色沉淀的化学式为
Cu2O
Cu2O

(2)写出电解总反应方程式
2Cu+H2O
 通电 
.
 
Cu2O+H2
2Cu+H2O
 通电 
.
 
Cu2O+H2

[实验二]研究性学习小组乙为检测[实验一]生成的砖红色沉淀中是否含有Cu,设计了以下两种方案进行探究.
方案1:取少量砖红色沉淀溶于足量的浓硝酸中,观察溶液颜色变化.
方案2:取一定质量砖红色沉淀在空气中充分灼烧,根据灼烧前后质量变化进行判断.
(3)请你评价方案1和方案2是否合理,并简述其原因.
方案1
不合理,因为铜和氧化亚铜都能与硝酸生成Cu2+
不合理,因为铜和氧化亚铜都能与硝酸生成Cu2+

方案2
合理,因为等质量的Cu2O与Cu2O、Cu的混合物在空气中灼烧前后质量变化不同
合理,因为等质量的Cu2O与Cu2O、Cu的混合物在空气中灼烧前后质量变化不同

思考与交流:实验结束后,同学们关于[实验二]中“方案一”溶液呈绿色,而不呈蓝色展开了讨论.丙同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致;丁同学则认为是该溶液中溶解了生成的气体.
(4)同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确.这些方案中不可行的是(选填序号字母)
B
B

A、加热该绿色溶液,观察颜色变化.
B、加水稀释绿色溶液,观察颜色变化
C、向该绿色溶液中通入氧气,观察颜色变化
D、向饱和的硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化.

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某课外活动小组进行下列三组实验(如下图所示)

(1)这三组实验是如何分组的?请写出各组的试管编号:
第一组
①②
①②

第二组
③④⑤⑥
③④⑤⑥

第三组
⑦⑧
⑦⑧

你认为如此分组的依据是:
因为本实验的目的是研究强酸(盐酸和硫酸)分别与金属氧化物、金属、盐的反应,所以如此分类
因为本实验的目的是研究强酸(盐酸和硫酸)分别与金属氧化物、金属、盐的反应,所以如此分类

(2)写出试管②⑤⑧的实验现象及有关的离子方程式:
固体溶解,得到蓝色的溶液
固体溶解,得到蓝色的溶液
CuO+2H+═Cu2++H2O
CuO+2H+═Cu2++H2O

镁条溶解,产生大量气体
镁条溶解,产生大量气体
Mg+2H+═Mg2++H2
Mg+2H+═Mg2++H2

无现象
无现象
不反应
不反应

(3)请作为课外活动小组成员,根据实验及现象的分析、比较,归纳出的结论(至少答3条);
酸能跟某些金属氧化物反应
酸能跟某些金属氧化物反应

酸能跟某些盐反应
酸能跟某些盐反应

酸能跟多种活泼金属反应
酸能跟多种活泼金属反应

酸并不能跟所有金属反应
酸并不能跟所有金属反应

酸与活泼金属反应时速度不同
酸与活泼金属反应时速度不同

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(10分)某工业废水中仅含下表离子中的5种,且各种离子的物质的量浓度相等,均为0.1mol/L。

阳离子

K+  Cu2+   Fe3+   Al3+   Fe2+

阴离子

Cl-   CO32-  NO3-  SO42-  SiO32-

欲探究废水的组成,进行如下实验:

Ⅰ.用铂丝蘸取少量溶液,在火焰上灼烧,无紫色火焰(透过蓝色钴玻璃观察)。

Ⅱ.取少量溶液,加入KSCN溶液无明显变化。

Ⅲ.另取溶液加入少量盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,此时溶液依然澄清,且溶液中阴离子种类不变。

Ⅳ. 向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

请推断:

(1)仅由Ⅰ、Ⅱ判断,溶液中一定不含有的阳离子是           (写离子符号)。

(2)将Ⅲ中所得红棕色气体通入水中,气体变无色,所发生的化学方程式为:

___________________________________

(3)原溶液中所含阳离子是           ,阴离子是              。(写离子符号)

【解析】I中说明没有K+,Ⅱ中说明没有Fe3+。无色气体遇空气变成红棕色,说明该无色气体是NO,即加入盐酸后发生了氧化还原反应,而所给离子中只有亚铁离子可以被硝酸氧化,因此一定含有亚铁离子和NO3。又因为溶液依然澄清,且溶液中阴离子种类不变,所以溶液中不能含有CO32和SiO32。Ⅳ说明含有SO42,因为浓度均是0.1mol/L,且只有5种离子,所以若铜离子和铝离子同时存在,则不能满足溶液呈电中性,所以二者只能含有一种,因此氯离子必须存在。根据离子的浓度大小可以判断,铜离子存在,铝离子不能存在。

 

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(10分)某工业废水中仅含下表离子中的5种,且各种离子的物质的量浓度相等,均为0.1mol/L。

阳离子

K+  Cu2+   Fe3+   Al3+   Fe2+

阴离子

Cl-   CO32-  NO3-  SO42-  SiO32-

欲探究废水的组成,进行如下实验:

Ⅰ.用铂丝蘸取少量溶液,在火焰上灼烧,无紫色火焰(透过蓝色钴玻璃观察)。

Ⅱ.取少量溶液,加入KSCN溶液无明显变化。

Ⅲ.另取溶液加入少量盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色,此时溶液依然澄清,且溶液中阴离子种类不变。

Ⅳ.向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

请推断:

(1)仅由Ⅰ、Ⅱ判断,溶液中一定不含有的阳离子是           (写离子符号)。

(2)将Ⅲ中所得红棕色气体通入水中,气体变无色,所发生的化学方程式为:

___________________________________

(3)原溶液中所含阳离子是          ,阴离子是             。(写离子符号)

【解析】I中说明没有K+,Ⅱ中说明没有Fe3+。无色气体遇空气变成红棕色,说明该无色气体是NO,即加入盐酸后发生了氧化还原反应,而所给离子中只有亚铁离子可以被硝酸氧化,因此一定含有亚铁离子和NO3。又因为溶液依然澄清,且溶液中阴离子种类不变,所以溶液中不能含有CO32和SiO32。Ⅳ说明含有SO42,因为浓度均是0.1mol/L,且只有5种离子,所以若铜离子和铝离子同时存在,则不能满足溶液呈电中性,所以二者只能含有一种,因此氯离子必须存在。根据离子的浓度大小可以判断,铜离子存在,铝离子不能存在。

 

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