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    短文内容的完整性和连贯性 January 18th Friday Fine January 18th Friday Fine At 3:00 this afternoon, the teachers and students in Senior Three as well as our parents attended the grown-up ceremony held in the school hall, whose theme is “Growth and Responsibility . First, we made an oath, and then a student, representing all of us, made a speech, showing our thanks to not only our parents but also our teachers and talking about our great ideals. After that, some teachers and parents offered us their congratulations and expressed their expectations for our future. Last, we watched wonderful performances put on by students from different classes. The ceremony was over, but it has made me well aware that I have grown up and I am supposed to shoulder the responsibility for our society. 基础写作13 应用文时态:一般将来时 人称:第三人称.第一人称 语法:并列 下面是一则校报招聘启事的内容: 招聘职位 报纸编辑一名 具体工作 选择和编辑同学们的来稿 应聘条件 1.业余时间乐意为学校服务,2.中文.美术.电脑均好, 报名方式 有意者尽快与学生会联系 截止时间 2008年7月20日 根据以上内容.请你用英语以 “ An Editor Wanted 为题.为校广播站写一篇播音稿. [写作内容] 1招聘职位 2工作职责 3招聘具体条件 4报名方式 5截止时间 [写作要求] 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    基础写作

    2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想．

    参考词汇：成人仪式a grown-up ceremony

    宣誓make an oath

    ［写作内容］

    1．举行仪式的时间、地点；

    2．表格中的内容；

    3．你自己的感想。

    ［写作要求］

    1．必须扣紧题目的要求，用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

    2．组织成连贯的短文，开头已经写好，不计入总句子数

    ［评分标准］

    1．句子结构的准确性和复杂度

    2．短文内容的完整性和连贯性

    　　January 18th　Friday　　　　　　　　　　　Fine

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    记叙文(日记)

    时态：一般过去时

    人称：第二人称

    语法：并列

    日记2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想．

    参考词汇：成人仪式a grown-up ceremony　宣誓make an oath

    写作内容

    1．举行仪式的时间、地点；

    2．表格中的内容；

    3．你自己的感想。

    写作要求

    1．必须扣紧题目的要求，用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

    2．组织成连贯的短文，开头已经写好，不计入总句子数

    　　评分标准

    　　1．句子结构的准确性和复杂度

    　　2．短文内容的完整性和连贯性

    　　　January 18th　Friday　　　　　　　　　　　Fine

    ___________________________________________________

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       2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想.       

    主       题

    成长，责任

    参 加 人 员

    高三师生，全体学生家长

    仪 式 程 序

    1. 学生宣誓

    2. 学生代表发言 （表达谢意，畅谈理想）

    3. 教师和家长代表发言 （表示祝贺，寄予希望）

    4. 各班学生表演节目

    参考词汇:  成人仪式a grown-up ceremony  宣誓 make an oath
    【写作内容】

    1. 举行仪式的时间、地点；

    2. 表格中的内容;

    3. 你自己的感想。

    【写作要求】

    1. 必须扣紧题目的要求，用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

    2. 组织成连贯的短文，开头已经写好，不计入总句子数

    【评分标准】

    1.句子结构的准确性和复杂度

    2. 短文内容的完整性和连贯性

            January 18th  Friday                                     Fine

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    基础写作(满分15分)

    2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想.

          

    主       题

    成长，责任

    参 加 人 员

    高三师生，全体学生家长

    仪 式 程 序

    1. 学生宣誓

    2. 学生代表发言 （表达谢意，畅谈理想）

    3. 教师和家长代表发言 （表示祝贺，寄予希望）

    4. 各班学生表演节目

    参考词汇:  成人仪式a grown-up ceremony  宣誓 make an oath

    【写作内容】

    1. 举行仪式的时间、地点；

    2. 表格中的内容;

    3. 你自己的感想。

    【写作要求】

    1. 必须扣紧题目的要求，用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

    2. 组织成连贯的短文，开头已经写好，不计入总句子数

    【评分标准】

    1.句子结构的准确性和复杂度

    2. 短文内容的完整性和连贯性

            January 18th  Friday                                     Fine

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    写  作

    第一节  基础写作(满分15分)

    2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想.

          

    主       题

    成长，责任

    参 加 人 员

    高三师生，全体学生家长

     

    仪 式 程 序

    1. 学生宣誓

    2. 学生代表发言 （表达谢意，畅谈理想）

    3. 教师和家长代表发言 （表示祝贺，寄予希望）

    4. 各班学生表演节目

    参考词汇:  成人仪式a grown-up ceremony  宣誓 make an oath

    【写作内容】

    1. 举行仪式的时间、地点；

    2. 表格中的内容;

    3. 你自己的感想。

    【写作要求】

    1. 必须扣紧题目的要求，用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

    2. 组织成连贯的短文，开头已经写好，不计入总句子数

    【评分标准】

    1.句子结构的准确性和复杂度

    2. 短文内容的完整性和连贯性

            January 18th  Friday                                     Fine

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