(三) 能力训练 1.朗读练习 A出示两组母子间的对话.请同学理解后.有感情的表演朗读. • 这一整天你都到哪里去了? • 不知道,别问我. • 你到哪里去了,你这坏孩子? • 我不告诉你,妈妈. B集体配乐朗读全文 2.写作训练 本首散文诗是借助金色花的形象.来抒发母亲和孩子之间真挚的爱的.这种借助具体形象来抒情的方法值得大家共同学习. A出示例句: (假如我是一朵金色花. 我要散发花香沁入妈妈的心脾, 我要投落影子躲进妈妈的掌心, 我要迎风飘摇和妈妈争个高低-- 那么你还希望自己是什么?做什么?) B请以假如我是--开头仿照例句写一首短诗. C佳作交流 查看更多

 

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同步练习册答案