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    (三)从语言上看.应当重点加强抒情语言的锤炼. "速构作文"的另一个特点.就是语言造作.感情虚假.主要表现就是:⑴套用僵化固定的排比句式,⑵喊出声嘶力竭的口号标语,⑶塑造近似神明的英雄人物,⑷书写浅显无味的人生道理,⑸抒发脱离生活的虚伪情感. 08年北京卷考的是材料作文"石块.沙子和水".其中一个关键词是"极限".我们来看这样一篇优秀的作文. 爱无极限 父爱如山.母爱似海.山海掩映.才成就了我们今日的美好品性.山也巍峨.海也宽广.才引领了我们他日的不世之功.我们享受山海.依赖山海.却总是忽略山海.冷落山海.只是山海易逝.那时.就只有"飘飘何所似.天地一沙鸥"的悲凉了. 其实.人生最大的悲哀莫过于失去之后.才懂得珍惜. 比如.阳光.总是在淫雨霏霏时.才想念阳光灿烂, 比如.鲜花.总是在花残叶败时.才珍惜百花怒放, 比如.父母之爱. 多少人明白"子欲养而亲不待".却总是在冰凉的墓碑前.痛哭流涕.追悔感伤,或是大肆吹弄.锣鼓通天响.来祭祀天灵.极尽身后之能事. 其确为在天之灵所企及也?答曰:非也. 就像那个实验.先放石头.再放沙子和水.桶被盛得很满.然而倒过来呢?恐怕就不行了.正如我们心安理得地接受父母所给予的一切.忙于奔波自己的学业和生活.还以日后报答为托辞.于是直到某一天.再没有那双手为我们抚平衣褶.再没有那双眼为我们治疗心伤.再没有-- 我们痛苦.却已迷惘. 失去的终究是永远失去了.再也无法挽回. 李密自知忠孝两难全.于是以对祖母的孝敬热爱和对帝王的无限忠心写下了.终于感动君王.得以奉养祖母直至终年.李密是明智的.他没有因为想要建功立业而使自己落下终生遗憾.他的孝情被传为千古佳话. "三字经"中有云:香九龄.能温席.孝于亲.所当执.子香年幼时便知要孝敬父母.他的品质值得学习. 他们回报了父母的爱.所以爱得以完美地演绎.得以淋漓地发挥.得以诠释出极限. 在被父母的爱包围时.我们永远无法知道:为什么人来人往.车水马龙.妈妈总会下意识轻轻握住你的手?为什么电闪雷鸣把你惊醒.却总发现父母在你身边?为什么吃鱼时.最好的一块肉总会到你的碗中?无论工作上多么不顺.为什么他永远是淡淡一句没事?为什么他们给予了你那么多.却总是希望能给予你更多? 一切的一切.都只因为爱. 他们吝于表达.你听到的"讨厌"."烦人"永远多于"爱".然而这一声爱.早被他融于万千举动.使得每个细节都溢出浓得化不开的爱.让你备感温暖.却没有察觉丝毫. 当父亲出了车祸.躺在床上动弹不得.我才意识到我离不开爸爸.那一刻我感谢上苍.他把爸爸留给了我.当妈妈被查出有瘤.我的心撕扯般疼痛.我宁愿用我的一切去换妈妈的平安.我真心祈求上苍.给我一次机会.让我说出:"我爱你们.爸爸妈妈!" 万幸的是.我的父母依然陪在我身边.而我至今没有说出那句话.太多的人没我这样幸运.他们没有这样的机会.所以我要放下自尊.放下羞涩.说:"我爱你们." 无论如何.我不想有"子欲养而亲不待"的遗憾. 这篇文章说实话也有速构的嫌疑.作者抓住了材料中"极限"二字.运用了上文介绍的"插空法".补足题目.变成了"爱无极限".其实和材料中石块.沙子和水所透射的哲理已经有一些距离了.但这篇文章好就好在感情真实.成功地避免了速构作文的各种典型弊病. ⑴本文并没有套用僵化固定的排比句式.而是采用了多变的句型.在整齐中加入不整齐的元素.使得语言错落有致. "比如.阳光.总是在淫雨霏霏时.才想念阳光灿烂,比如.鲜花.总是在花残叶败时.才珍惜百花怒放,比如.父母之爱."前面两句排比整齐.但最后一句却话说一半便戛然而止.既起到了承上启下的作用.又营造出了一种说话哽咽的感觉.余音绕梁.韵味悠长. ⑵本文并没有喊出声嘶力竭的口号标语.而是将及时孝养父母的观点融入在一种心平气和.娓娓道来的语言中. 在说完父母对自己的种种关心和照顾之后.作者写道:"一切的一切.都只因为爱."他没有将这句话写成口号式的呼喊.而是如此地平静.却又如此地掷地有声.震撼心灵. ⑶本文并没有塑造近似神明的英雄人物.而是以自己的父母为讴歌的对象.也没有将父母塑造成至高无上的形象.而是在平凡的生活中给予自己无微不至的关怀. 作者写道:"他们吝于表达.你听到的'讨厌'.'烦人'永远多于'爱'.然而这一声爱.早被他融于万千举动.使得每个细节都溢出浓得化不开的爱.让你备感温暖.却没有察觉丝毫."在作者的眼中.他的父母并没有成天把"爱"字挂在嘴边.也没有总是保持一副慈祥的面容.他和父母之间也会有矛盾.父母会对孩子不耐烦.会嫌孩子"讨厌"."烦人".但却在日常生活中的每一个瞬间用平凡却又深沉的爱敲打着作者的心灵. ⑷本文并没有书写浅显无味的人生道理.而是有自己深刻的思考. 作者认为:"其实.人生最大的悲哀莫过于失去之后.才懂得珍惜."然后便将主题从感谢父母之爱转入要回报父母的决心.这就是让思考更进一层.多走一步. ⑸本文并没有抒发脱离生活的虚伪情感.而是紧扣生活中的平凡小事.表达了朴素却又温馨的真实情感. 本文中有这样一段最值得我们学习:"在被父母的爱包围时.我们永远无法知道:为什么人来人往.车水马龙.妈妈总会下意识轻轻握住你的手?为什么电闪雷鸣把你惊醒.却总发现父母在你身边?为什么吃鱼时.最好的一块肉总会到你的碗中?无论工作上多么不顺.为什么他永远是淡淡一句没事?为什么他们给予了你那么多.却总是希望能给予你更多?"作者所写的这些事情都是平凡生活中最普通的瞬间.但却让读者感受到了作者那种刻骨铭心的情感. 这也就提醒我们.高超的抒情文字应该是:⑴句式多样.错落有致的,⑵发自内心.出自肺腑的,⑶平易近人.贴近实际的,⑷思考深入.立意独特的,⑸源于生活.真实可信的. 而与之相对应的方法就是:⑴排比变化.长短搭配,⑵抒情集中.简短有力,⑶褒贬结合.实事求是,⑷多想一层.多走一步,⑸远取诸古.近取诸今. 这篇作文是经过迁移主题才构思出来的.却没有速构之嫌.这就要归功于作者精湛的抒情技巧.我们平时也应当注意锤炼自己的抒情语言.用真实的情感打动读者.打动判卷老师. 上文就是我们所要讲的作文构思方法.在介绍了四大技法之后又对这些技法做了一些总结.提出了一些注意事项.希望大家能在今后的写作实践中积极地运用这些构思技巧.形成一种思维习惯.而不至于每次面对题目的时候都漫无思路.不知所措. 【查看更多】

     

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