根据下图生命活动中能量转移关系的图解.分析并填空回答: (1)图解中过程①是 .过程②是 .过程③是 . (2)过程④和⑥只发生在高等动物和人体的 细胞中.在剧烈运动时.磷酸肌酸以过程[ ]来维持ATP的数量.保证生命活动的正常进行. (3)图解中过程⑤如果发生在高等动物体内.那么.葡萄糖转化为多糖的变化主要是在 和 中进行. (4)能量⑦的去向是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下图生命活动中能量转移关系的图解,分析并填空回答:

(1)图解中过程①是___________,过程②是______________,过程③是___________。

(2)过程④和⑥只发生在高等动物和人体的___________细胞中。在剧烈运动时,磷酸肌酸以过程[  ]来维持ATP的数量,保证生命活动的正常进行。

查看答案和解析>>

根据如下图所示的生命活动中能量转移关系的图解,分析并回答问题。
(1)图解中过程①发生在植物细胞的___________(场所)。
(2)过程④和⑥只发生在高等动物和人体的_________细胞中。在剧烈运动时,磷酸肌酸以过程_______来维持ATP的数量,保证生命活动的正常进行。
(3)图解中过程⑤如果发生在高等动物体内,那么葡萄糖转化为多糖的变化主要是在______和____中进行。
(4)能量⑦的去向是________。

查看答案和解析>>

简答题

根据下图所示生命活动中能量转移关系图解,分析并回答下列问题:

(1)图解中过程①是________过程,②是________过程,③是________过程。

(2)过程④和⑥只发生在高等动物和人的________细胞中。在剧烈运动时,磷酸肌酸通过过程[

]来维持ATP的数量,以保证生命活动的正常进行。

(3)图解中过程⑤如果发生在高等动物体内,那么,葡萄糖转化为多糖的变化主要是在________和________中进行。

(4)能量⑦的去向是________。

查看答案和解析>>

I、(5分)将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,他们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题;

植株
A
B
C
处理
添加高浓度的KHNO3溶液
注射“呼吸阻断剂”
减去部分叶片
(1)吸水能力由小到大的顺序是                  
(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是                
(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生                现象,根对水分和矿质离子吸收是一个                的过程。
(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是          (填编号)
①细胞增殖   ②渗透吸水    ③光合作用     ④细胞核DNA只转录不复制
⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
II.(19分)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响,请根据图回答:

(1)对温室中农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中的       图,若要用豆科作物作为绿肥,可以显著增加土壤中               元素的含量。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是             (至少两项),若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率于光照强度的关系,将温度调节到25℃,曲线中B点将向        移动,C点将向               移动。
(3)乙图中的D点时刻,小麦叶片维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是              
(4)乙图中a点和c点相比,C3含量                (增多,减少或不变)
(5)(12分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:请分析回答:

①这一实验的自变量是           ,写出该实验设计的一种无关变量:           
②实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                       
③如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的      原则。
④若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会           ,C5化合物的含量会           
⑤该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:                                    

查看答案和解析>>

I、(5分)将长势相同的大豆幼苗随机的均分成A、B、C三组,分别放在相同的完全培养液中,最初检测表明,他们对K+吸收量相同,对水的吸收量也基本相同,随后三组幼苗分别进行如下处理,回答下列问题;

植株

A

B

C

处理

添加高浓度的KHNO3溶液

注射“呼吸阻断剂”

减去部分叶片

(1)吸水能力由小到大的顺序是                  

(2)B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响,其原因是                

(3)A植株根尖成熟区细胞可能会发生                 现象,根对水分和矿质离子吸收是一个                 的过程。

(4)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是           (填编号)

①细胞增殖    ②渗透吸水     ③光合作用      ④细胞核DNA只转录不复制

⑤有mRNA经核孔进入细胞质中

II.(19分)下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响,请根据图回答:

(1)对温室中农作物增施农家肥可以提高光能利用率,其原理符合上图中的        图,若要用豆科作物作为绿肥,可以显著增加土壤中                元素的含量。

(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是              (至少两项),若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率于光照强度的关系,将温度调节到25℃,曲线中B点将向         移动,C点将向                移动。

(3)乙图中的D点时刻,小麦叶片维管束鞘细胞中能产生ATP的细胞器是              

(4)乙图中a点和c点相比,C3含量                 (增多,减少或不变)

(5)(12分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:请分析回答:

①这一实验的自变量是            ,写出该实验设计的一种无关变量:           

②实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是                       

③如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的       原则。

④若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会            ,C5化合物的含量会           

⑤该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路:                                    

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案