12. 1.050 cm 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)在“牛顿第二定律”的实验中,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、导线、秒表、开关、夹子.其中不必要的器材是______,缺少的器材是______.
(2)某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径,读出图中的示数,该金属圆片的直径的测量值为______cm
(3)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出.(g=10m/s2
Q0.000.100.200.300.400.50
S0.000.050.200.450.801.25
上表中Q表示的物理量是______;S表示的物理量是______.
若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为______.

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30.图1是一台发电机定子中的磁场分布图,其中NS是永久磁铁的两个磁极,它们的表面呈半圆柱面形状。M是圆柱形铁芯,它与磁极的柱面共轴。磁极与铁芯之间的缝隙中形成方向沿圆柱半径、大小近似均匀的磁场,磁感应强度B=0.050 T。

图1

图2是该发电机转子的示意图(虚线表示定子的铁芯M)。矩形线框abcd可绕过adcb的中点并与图 1中的铁芯M共轴的固定转轴OO′旋转,在旋转过程中,线框的abcd边始终处在图1所示的缝隙内的磁场中。已知ab边长l1=25.0 cm,ad边长l2=10.0 cm,线框共有N=8匝导线,旋转的角速度ω=250 rad/s。将发电机的输出端接入图中的装置K后,装置K能使交流电变成直流电,而不改变其电压的大小。直流电的一个输出端与一可变电阻R相连,可变电阻的另一端P是直流电的正极,直流电的别一个输出端Q是它的负极。

                            

图2

图3是可用于测量阿伏加德罗常数的装置示意图,其中AB是两块纯铜片,插在CuSO4稀溶液中,铜片与引出导线相连,引出端分别为xy

图3

Ⅰ.现把直流电的正、负极与两铜片的引线端相连,调节R,使CuSO4溶液中产生I=0.21 A的电流。假设发电机的内阻可忽略不计,两铜片间的电阻r是恒定的。

(1)求每匝线圈中的感应电动势的大小。

(2)求可变电阻RAB间电阻r之和。

Ⅱ.(1)当以I=0.21 A的电流电解60 min后,测得铜片A的质量增加了0.25 g,则图3装置中的x端应与直流电的______极相连,它是电解池的______极。

(2)电解后铜片B的质量______。(答“增加”“减少”或“不变”)

(3)列式计算实验测得的阿伏加德罗常数NA

(已知电子电量e=1.60×1019C)

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(1)在“牛顿第二定律”的实验中,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、导线、秒表、开关、夹子.其中不必要的器材是______,缺少的器材是______.
(2)某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径,读出图中的示数,该金属圆片的直径的测量值为______cm
(3)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出.(g=10m/s2
Q0.000.100.200.300.400.50
S0.000.050.200.450.801.25
上表中Q表示的物理量是______;S表示的物理量是______.
若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为______.

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实验题
(1)甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示.

①两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车(对象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响.他们将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,小车能够自由地做______运动.另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m______小车的质量M.(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)
接下来,甲同学研究:在保持小车的质量不变的条件下,其加速度与其受到的牵引力的关系;乙同学研究:在保持受到的牵引力不变的条件下,小车的加速度与其质量的关系.
②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a.图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm.实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流.根据以上数据,可以算出小车的加速度a=______m/s2.(结果保留三位有效数字)
③乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a~图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲.于是,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象.那么,该同学的修正方案可能是______
A.改画a与的关系图线       B.改画a与(M+m)的关系图线
C.改画 a与的关系图线         D.改画a与的关系图线
(2)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,采用如图3所示的电路.
①请根据图3在图4中进行实物连线.

②某同学在实验中得到下面一组U和I的数据:
序号123456789
U/V0.050.100.200.300.401.001.502.003.00
I/A0.050.080.100.110.120.160.190.220.27
图5是该同学根据实验数据描绘出的伏安特性曲线.从图线上可以看出,当通过小灯泡的电流逐渐增大时,灯丝的阻值逐渐______;这表明灯丝的电阻率随温度升高而______.(以上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)
③将本实验中的小灯泡两端加3.0V的电压,则小灯泡的实际功率约为______W;若直接接在电动势为3.0V、内阻为2.0Ω的直流电源两端,则小灯泡的实际功率约为______W.(以上两空的结果均保留两位有效数字)

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为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图1所示的装置进行实验.实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面.将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点.分别测量OP、OQ的长度h和s.改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.

(1)实验开始时,发现A释放后会撞到滑轮.请提出一个解决方法.______
(2)请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象.
h(cm)20.030.040.050.060.0
s(cm)19.528.539.048.056.5
(3)实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg.根据图2所示的s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=______.(结果保留一位有效数字)

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同步练习册答案