(一)研习第一段. 1．学生对照注释.自行诵读课文.教师巡视指导.帮助扫除字词障碍. 牛马走:谦称.名词作状语.如牛马般供驱使的人 辱赐书:使动用法.使--蒙受耻辱 意气勤勤恳恳:情意诚挚恳切 若望仆不相师:怨恨 效法 请略陈固陋:固塞鄙陋的意见 阕然久不报:隔了很久 回复 幸勿为过:责备 2．学生思考:从课题和背景介绍看.这是一封复信.其复信的原因是什么呢? 点拨:对任安“推贤进士 的期望“略陈固陋 . 3．概括此段的内容. 点拨:提出了任安来信要点.说明了自己此时写这封信的原因. 小结:这一部分由任安要求作者“推贤进士 (即替任安“说情 的委婉说法)以及“若望仆不相师 .道出“仆非敢如此 之旨.并由此引出自陈已志. 【
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