(三)研习第四段. 1.学生对照注释.自行诵读课文.教师巡视指导.帮助扫除字词障碍. 2.提问:第3.4段文字上的联系是什么? 点拨:第3段写古代“倜傥非常之人 受辱处困.退而著书.“思垂空文以自见 .第4段写仿效古之贤人.“就极刑而无愠色 .著以“偿前辱之责 .第3段的人物是第4段中自己的榜样和力量.两段共同交代了自己忍辱负重的原因. 这似与回复内容无关.实际上有着合理的逻辑关系:一者.上段已经叙述了自己所受的极辱.自然会让人想到他何以能“苟活 .在第4段对此作了回答.是因为“草创未就 .“惜其不成 .“是以就极刑而无愠色 ,再者.任安是作者的好友.对好友倾吐个人情怀是极为正常的.所以作者说“然此可为智者道.难为俗人言也 . 查看更多

 

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