(1)如图线段AE上三点B.C.D.假设点A.E分别为甲.乙站.而B.C.D分别为 中途三站,因为这样线段的条数共有10条.故最多有10种不同的票价. (2)一条线段上有往返两种车票.所以有20种车票. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,在矩形ABCD中,AD=12cm,AB=,三角形的直角形顶点P在线段BC上,一直角边与线段AD的交点为Q,另一直角边与线段AB的交点为E,点P从C开始向B以2cm/s的速度运动,点Q从D开始以1cm/s的速度向点A运动,假设P、Q两点开始运动,运动时间为ts.

(1)当t=1,时,PQ的长是多少?

(2)当时,点Q运动多长时间点E与A重合?

(3)当时,①设BE的长为y cm,试求之间的函数关系式.②是否存在某个时刻,使点E与点A重合?若存在,求出点P、点Q的运动时间;若不存在,请求出AE的最小值.

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如图①、②是小明在一次课外活动中剪的两块直角三角形硬纸板.图①中,∠C=90°,∠A=45°,AC=4cm;图②中,∠F=90°,∠D=30°,EF=6cm.操作:小明将两块三角形硬纸板如图③所示放置,将△ABC的直角边CB与△DEF的斜边DE重合,点B与点E重合,使△ABC沿ED方向向下滑动,当点C与点D重合时停止运动.
解决问题:
(1)在△ABC沿ED方向滑动的过程中,A、E两点间的距离逐渐
变大
变大
.(填“不变”、“变大”或“变小”).
(2)假如△ABC沿ED方向以每秒1cm的速度向下滑,小明经过进一步地探究,设想了如下几个问题:
问题①:当△ABC向下滑动多少秒,A、E的连线与DF平行?
问题②:在△ABC向下滑动多少秒,以线段DC、AE、EF的长度为三边长的三角形恰好构成直角三角形?
问题③:在△ABC向下滑动的过程中,是否存在某个位置,使得∠AEC=15°?如果存在,求出下滑时间;如果不存在,请说明理由.请你分别完成上述三个问题的解答过程.

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如图①、②是小明在一次课外活动中剪的两块直角三角形硬纸板.图①中,∠C=90°,∠A=45°,AC=4cm;图②中,∠F=90°,∠D=30°,EF=6cm.操作:小明将两块三角形硬纸板如图③所示放置,将△ABC的直角边CB与△DEF的斜边DE重合,点B与点E重合,使△ABC沿ED方向向下滑动,当点C与点D重合时停止运动.
解决问题:
(1)在△ABC沿ED方向滑动的过程中,A、E两点间的距离逐渐______.(填“不变”、“变大”或“变小”).
(2)假如△ABC沿ED方向以每秒1cm的速度向下滑,小明经过进一步地探究,设想了如下几个问题:
问题①:当△ABC向下滑动多少秒,A、E的连线与DF平行?
问题②:在△ABC向下滑动多少秒,以线段DC、AE、EF的长度为三边长的三角形恰好构成直角三角形?
问题③:在△ABC向下滑动的过程中,是否存在某个位置,使得∠AEC=15°?如果存在,求出下滑时间;如果不存在,请说明理由.请你分别完成上述三个问题的解答过程.

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