5.以时间t为横坐标.瞬时速度v为纵坐标.画出的表示物体速度随时间变化关系的图线.称为速度-时间图线(v-t图线).简称速度图线. [范例精析] 例题 .图1-4-1是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带.相邻点的时间间隔为0.02s.纸带旁边是一支最小刻度为1mm的直尺.试计算拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度和在B点的瞬时速度. 解析: AC这段时间内的平均速度就等于A到C的位移跟所用的时间的比值.位移的大小从刻度尺上读出:x=4.20cm.A到C共11个点.10个时间间隔.所以A到C所用的时间t=0.02s×10=0.2s.所以 根据公式计算B点的瞬时速度.为了尽量精确地反映物体在B点的运动快慢.我们尽量在靠近B点的地方取得数据.例如取靠近B点的左右两个点子.左边一个点子在刻度尺上的读数是1.73cm.右边一个点子在刻度尺上的读数是2.61cm.那么Δx=2.61-1.73cm=0.88cm.两点间相隔的时间为Δt =0.02s×2= 0.04s.所以 拓展: 用最小刻度是mm的尺.读数时应该估读到0.1mm位.不能为了“方便 而“凑整数 .这是实验的规则. [能力训练] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示,在直角坐标系y轴右侧虚线区域内,分布着场强E=
2
2
×105N/c
的匀强电场,方向竖直向上;在y轴左侧虚线区域内,分布着B=5.0×10-2T、方向垂直纸面且随时间作周期性变化的磁场,如图乙所示(以垂直纸面向外为正).虚线所在位置的横坐标在图中已标出.T=0时刻,一质量m=1.6×10-27kg,电荷量q=+3.2×10-19C的带电粒子(不计重力),从点M(-0.5m,0.2
2
m)处以v=2
2
×106m/s的速度平行于x轴向右射入磁场.(磁场改变方向的瞬间,粒子速度不变)

(1)求磁场方向第一次改变时,粒子所处位置的坐标.
(2)在图甲中画出粒子从射入磁场到射出电场过程中运动的轨迹.
(3)求粒子射出电场时的动能.

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在某学生进行实验“探究小车速度随时间变化的规律”时,他找到一张比较理想的纸带.如图所示,在图上画出了n个计数点,每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.1s,经过测量得到如下数据:

OA=1.0cm

OB=3.6cm

OC=7.4cm

OD=12.9cm

OE=20.0cm

 

OF=28.7cm

OG=38.4cm

 

(1)求出A、B、C、D、E、F各计数点的瞬时速度填入下表.

(2)以速度v为纵轴,时间t为横轴建立直角坐标,在直角坐标系中描点,作出小车的v-t图象.

(3)利用画出的图象找出计数点O的瞬时速度.

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在实验中,利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系。某次实验中某同学描出的点如图所示。在直角坐标系上一共描出了10个点。下列思考有道理的是
①这10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线;
②这10个点中有8个点虽然不在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附近,只有F和B两点离这条直线太远;
③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律;
④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的。
[     ]
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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在实验中,利用纸带上的数据和第一章的方法得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系.某次实验中某同学描出的点如图所示.在直角坐标系上一共描出了10个点.下列思考有道理的是

[  ]

①这10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线

②这10个点中有8个点虽然不在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附近,只有F和B两点离这条直线太远

③在8个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律

④与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的

A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系.某次实验中某同学描出的点如图所示.在直角坐标系上一共描出了10个点.下列探究有道理的是 (  )
A、这10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的v-t图象不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线B、这10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附近,只有F和B两点离这条直线太远,可以表示小车运动的规律C、在10个点当中只有4个点能画在一条直线上(A、D、G、I),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律D、与直线偏差较小的点(C、E、H、J)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(B、F)则可能是实验中出现错误造成的

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