5.向量数量积的运算律: ⑴ ·= , ⑵ (λ)·= =·(λ) ⑶ (+)·= 典型例题 例1. 已知||=4.||=5.且与的夹角为60°.求:(2+3)·(3-2). 解:(2+3)(3-2)=-4 变式训练1.已知||=3.||=4.|+|=5.求|2-3|的值. 解: 例2. 已知向量=(sin.1).=(1.cos).-. (1) 若a⊥b.求, (2) 求|+|的最大值. 解:(1)若.则 即 而.所以 (2) 当时.的最大值为 变式训练2:已知..其中. (1)求证: 与互相垂直, (2)若与的长度相等.求的值(为非零的常数). 证明: 与互相垂直 (2), , ,, 而 . 例3. 已知O是△ABC所在平面内一点.且满足(-)·(+-2)=0.判断△ABC是哪类三角形. 解:设BC的中点为D.则()()=02·=0BC⊥AD△ABC是等腰三角形. 变式训练3:若.则△ABC的形状是 . 解: 直角三角形.提示: 例4. 已知向量=和=(-sinθ, cosθ) θ∈且||=.求cos()的值. 解:=(cosθ-sinθ+, cosθ+sinθ)由已知(cosθ-sinθ+)2+2= 化简:cos 又cos2 ∵θ∈ ∴cos<0 ∴cos=- 变式训练4.平面向量.若存在不同时为的实数和.使,且.试求函数关系式. 解:由得 小结归纳 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

判断正误,并简要说明理由.

·;②0·=0;③;④|·|=||||;⑤若,则对任一非零·≠0;⑥·=0,则中至少有一个为;⑦对任意向量都有(·)(·);⑧是两个单位向量,则22

评述:这一类型题,要求学生确实把握好数量积的定义、性质、运算律.

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