(二)实验中的关键步骤 1.将装置(甲)连通橡皮球.让空气间断而持续地依次通过3个锥形瓶.既保证O2的充分供应.又使进入A瓶的空气先经过NaOH的锥形瓶.洗除空气中的CO2.保证第三个锥形瓶的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致. 2.B瓶应封口放置一段时间.待酵母菌将B瓶中的氧消耗完.再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶.确保是无氧呼吸产生的CO2通入澄清的石灰水. [思考感悟]参与有氧呼吸的酶分布场所有哪些? 细胞质基质.线粒体基质和线粒体内膜. [基础训练] 1.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液.当通入不同浓度的氧气时.其产生酒精和CO2的量如图所示.在氧浓度为a时( B ) A.酵母菌只进行无氧呼吸 B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸 C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸 D.酵母菌停止发酵 2.让一只白鼠吸入含有放射性的18O2.该白鼠体内最先出现含18O的化合物是( B ) A.CO2 B.H2O C.丙酮酸 D.乳酸 3.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下: 据图回答下列问题: (1)图中A是丙酮酸.其产生的部位是细胞质基质. (2)反应①②③④中.必须在有氧条件下进行的是②.可在人体细胞中进行的是①②④. (3)苹果贮藏久了.会有酒味产生.其原因是发生了图中①③过程,而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生.其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中①④过程. (4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象.这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水. (5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2.所消耗的葡萄糖之比为1∶3. [高考模拟] 4.下列过程存在无氧呼吸的是( D ) A.植物叶片在光下放出O2 B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2 C.酵母细胞不产酒精的呼吸过程 D.苹果贮藏期间果肉积累酒精 5.1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m.其中40%用于ADP转化为ATP.若1个高能磷酸键所含能量为n.则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为( B ) A.2n/5m B.2m/5n C.n/5m D.m/5n [作业] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“肺炎双球菌转化实验”是科学家对生物遗传物质的探究过程中其中的一个实验。

  (1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:

    A.将一部分S型细菌加热杀死;

    B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);

    C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,发现在第4组培养装置中有S型细菌。

本实验得出的结论是____________________。    

   (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

        材料用具:R型菌  S型菌  DNA酶  蒸馏水  制备培养基所需的原料  

        ①实验设计方案:

        第一步:从S型细菌中提取DNA;

第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三组,标为A、B、C,请将处理方法填写在表格中:

 

组合编号

A

B

C

处理方法

不加任何提取物

 

 

第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。

第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

②预测实验结果________________________

        ③得出结论:________________________

   (3)回答下列问题:

①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有____________________等优点(写出两点)

②艾弗里实验最为关键的设计思路是: ________________

③写出艾弗里实验采用的主要技术手段: ________________________(写出二种)

 

查看答案和解析>>

“肺炎双球菌转化实验”是科学家对生物遗传物质的探究过程中其中的一个实验。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,发现在第4组培养装置中有S型细菌。
本实验得出的结论是____________________。    
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
材料用具:R型菌  S型菌  DNA酶 蒸馏水 制备培养基所需的原料  
①实验设计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA;
第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三组,标为A、B、C,请将处理方法填写在表格中:

组合编号
A
B
C
处理方法
不加任何提取物
 
 
第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②预测实验结果________________________
③得出结论:________________________
(3)回答下列问题:
①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有____________________等优点(写出两点)
②艾弗里实验最为关键的设计思路是: ________________
③写出艾弗里实验采用的主要技术手段:________________________(写出二种)

查看答案和解析>>

甘薯块茎和马铃薯块茎都富含淀粉,但甘薯块茎吃起来比马铃薯块茎甜。为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块茎和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后测定还原糖含量(块根、块茎中的还原糖来自淀粉的水解;淀粉水解的关键是要有淀粉酶)。结果表明马铃薯块茎不含还原糖,甘薯块茎的还原糖含量见下表:

处理温度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

甘薯块茎还原

糖含量(mg/g)

22.1

23.3

25.8

37.6

40.5

47.4

54.7

68.9

45.3

28.6

(1)由表可见,温度为70℃时甘薯块茎还原糖含量最高,这是因为_________________。

(2)马铃薯块茎不含还原糖的原因是_____________________________。

(3)为了确认马铃薯块茎不含还原糖的原因,请完成以下实验:

实验原理:①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

备选材料与用具:甘薯块茎提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯块茎提取液(去淀粉),二苯胞试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液,试管,量筒等。(注意:备选材料和用具不一定都用到。)

实验步骤:

第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯块茎提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。

第二步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入________________。

第三步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入________________。

第四步:__________________________________________________________。

实验结果及结论_____________________________________

查看答案和解析>>

(09驻马店市二检)(6分)赤霉素是一种重要的植物激素,其主要作用是调节植物生长。

(1)已知豌豆矮蔓植株的形成与缺少赤霉素有关。没有赤霉素就不能刺激茎蔓伸长,如果用赤霉素处理,矮生植株也可以长得和高蔓植株一样高,矮株没有赤霉素是因为缺少了合成赤霉素的一种关键酶。高蔓植株合成此种酶要经过“翻译”的过程,进行“翻译”的条件除核糖体外还需要有                                      

(2)玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长,因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来验证这一假设。(该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量)

实验步骤:

第一步:选取                              玉米幼苗若干株,将其平均分成甲、乙两组,并在相同的适宜条件下培养;

第二步:对甲组幼苗定期喷施               ,同时乙组幼苗喷施                

第三步:观察并测量两组玉米植株的平均高度;

实验结果是:                    ;实验结论是:                           

查看答案和解析>>

“肺炎双球菌转化实验”是科学家对生物遗传物质的探究过程中其中的一个实验。

  (1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:

    A.将一部分S型细菌加热杀死;

    B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);

    C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,发现在第4组培养装置中有S型细菌。

本实验得出的结论是____________________。    

   (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

        材料用具:R型菌  S型菌  DNA酶  蒸馏水  制备培养基所需的原料  

        ①实验设计方案:

        第一步:从S型细菌中提取DNA;

第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三组,标为A、B、C,请将处理方法填写在表格中:

组合编号

A

B

C

处理方法

不加任何提取物

第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。

第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

②预测实验结果________________________

        ③得出结论:________________________

   (3)回答下列问题:

①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有____________________等优点(写出两点)

②艾弗里实验最为关键的设计思路是: ________________

③写出艾弗里实验采用的主要技术手段: ________________________(写出二种)

查看答案和解析>>


同步练习册答案