某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：

编号	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	10	10	20	20	30	30	40	40
光照强度（单位）	2000	0	2000	0	2000	0	2000	0
开始时CO2量 （单位）	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0	5.0
1ｈ后CO2量 （单位）	4.5	5.1	3.5	5.4	1.9	5.9	2.0	5.8

（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，影响实验的因素是_ 　  _，该因素主要通过影响       的活性来影响光合速率，需要控制的影响实验因素是_         _      .

（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的课题是

                                                      _。　

（3）序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是         　　       。

（4）若将第3组中的光照强度改为4000单位(温度改为10℃，其他条件不变)，则序号1、2、3可构成另一个相对独立的实验组合，该实验组合的实验变量是         。该因素主要影响光合作用中         阶段，此时内部限制因素最可能是              。　

（5）绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，除了外界因素外，还有内部因素。若右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。

 

请据图回答：

①作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合，其原因是        。

②若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素，需要使用的化学药品是        。

③植物进行光合作用时，下列哪些物质的变化趋势与作用光谱基本一致?

A．叶绿体O₂的释放量    B．C₃的总量   C．C₅的总量    D．有机物的生成量

④在大田生产中，若要合理利用光能，直接有效的措施有          （要求写出两种以上的具体方法）。

（6 ）根据表中实验数据，在坐标图里绘制出不同实验条件（表中所示实验条件）下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真实光合作用速率变化曲线图（请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值）。

4.（20分）某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。

该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度增加而增加。该小组学生设计实验步骤如下:

A.配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中

B.从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片上的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟

C.取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量并记录其如图所示的A、B值,计算和记录B/A值

在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。

(1)图中A、B的含义分别是______________。 

(2)该小组同学根据记录数据作曲线如图。请你就该结果作出分析并得出结论。______________溶液浓度(%)

分析:①B/A值越小,说明______________; 

②随着溶液浓度的增加,B/A值下降,说明______________。 

结论:______________。 

 (3)如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起,而非细胞本身的原因,则应该进行的实验处理方法是______________。 

(4)该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地中的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别”,请根据题干完成下面实验设计。

实验步骤:①取盐碱地中生长的植物与黑藻植物叶片若干,用吸水纸吸干水分。

②______________。 

③将两种叶片制成装片,______________。 

实验现象及结论:①若盐碱地植物的B/A值小,则______________。 

②______________。

③　　                  　                  。

4.（20分）某小组确定研究课题:探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。

该小组选用水生植物黑藻作为实验材料,并作实验假设:如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,其细胞失水量随着外界溶液浓度增加而增加。该小组学生设计实验步骤如下:

A.配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中

B.从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片上的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟

C.取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量并记录其如图所示的A、B值,计算和记录B/A值

在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。

(1)图中A、B的含义分别是______________。 

(2)该小组同学根据记录数据作曲线如图。请你就该结果作出分析并得出结论。______________溶液浓度(%)

分析:①B/A值越小,说明______________; 

②随着溶液浓度的增加,B/A值下降,说明______________。 

结论:______________。 

 (3)如果要说明上述质壁分离现象是由于相应浓度的外界溶液引起,而非细胞本身的原因,则应该进行的实验处理方法是______________。 

(4)该小组同学想进一步了解“生长在盐碱地中的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别”,请根据题干完成下面实验设计。

实验步骤:①取盐碱地中生长的植物与黑藻植物叶片若干,用吸水纸吸干水分。

②______________。 

③将两种叶片制成装片,______________。 

实验现象及结论:①若盐碱地植物的B/A值小,则______________。 

②______________。

③　　                  　                  。