(三)使用方法不同.斐林试剂是先将NaOH溶液与CuSO4溶液混合后再使用,双缩脲试剂是先加入NaOH溶液.再滴加CuSO4溶液. [思考感悟]该实验原理.方法.步骤在生产.生活中还有什么用途? 可用于对生物组织.消化液进行某种成分的检测或鉴定.也可用于医学上某些疾病的诊断.如糖尿病.肾炎等. [基础训练]1.广东省质量技术监督局曾从亨氏美味源食品有限公司272箱美味源金唛桂林辣椒酱中检验出含有“苏丹Ⅰ 成分.“苏丹Ⅰ 型色素是一种人造偶氮苯类化学制剂.在人体内可形成二苯胺.二苯胺具有强烈的致癌性.全球多数国家都禁止将其用于食品生产.科学家通过实验发现.“苏丹Ⅰ 会导致鼠类患癌.癌变部位具明显的肿块.它在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性. 据此回答下列问题: (1)苏丹红作为生物组织染色剂.用它对大豆子叶染色镜检.可被染色的成分或结构是( C ) A.多糖 B.蛋白质 C.油滴 D.核酸 (2)利用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ对(1)中的答案选项进行染色时的颜色反应分别是橘黄色和红色. (3)为了证明“苏丹Ⅰ 具有强烈的致癌性.某学校课外小组的同学做了一个实验: 实验课题名称:验证“苏丹Ⅰ 能强烈诱发小白鼠肝细胞癌变. 材料用具药品:生长状况一样的健康小白鼠12只,“苏丹Ⅰ ,解剖盘,解剖剪,放大镜等. 实验步骤: 第一步:将小白鼠等分为两组.编号为A.B, 第二步:A组小白鼠饲喂拌有足量“苏丹Ⅰ 的饲料.B组小白鼠饲喂普通饲料.两组放在相同的适宜条件下饲养, 第三步:一段时间后.观察两组小白鼠的长势并解剖小白鼠.用放大镜观察其肝脏并记录结果. 预期结果及结论:A组小白鼠长势明显不如B组.且放大镜下观察.A组小白鼠肝脏有明显肿块.而B组小白鼠生长正常.解剖观察肝脏无明显肿块.说明“苏丹Ⅰ 可诱发小白鼠肝细胞癌变. 2.青苹果遇碘液显蓝色.熟苹果汁能与斐林试剂反应.产生砖红色沉淀.这说明( C ) A.青苹果中含淀粉不含糖类 B.熟苹果中只含糖类不含淀粉 C.苹果转熟时淀粉水解为还原糖 D.苹果转熟时单聚糖合成淀粉 3.现提供新配制的斐林试剂甲液.乙液(0.05g/mLCuSO4溶液).蒸馏水.则充分利用上述试剂及必需的实验用具.能鉴别出下列哪些物质( C ) ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA A.只有① B.①和② C.①和③ D.②.③和④ [高考模拟] 4.下列健康人的4种液体样本中.能与双缩脲试剂发生紫色反应的是( D ) ①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.在鉴定还原糖的实验中.加入斐林试剂时.必须要( B ) A.先加入斐林试剂甲液.后加入乙液 B.将斐林试剂的甲液和乙液等量混匀后再加 C.先加入斐林试剂乙液.后加入甲液 D.以上A.B.C三项操作方法都正确 [作业] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是(  )

A.进行蛋白质鉴定实验时,向2 mL蛋白质溶液中加入适量的CuSO4溶液后,摇匀,再注入4滴NaOH溶液,摇匀,溶液呈紫色
B.只有脂肪的检测需要使用显微镜
C.检测还原糖、蛋白质所用试剂成分相同,但是溶液浓度、使用比例和方法不同
D.三个实验的显色反应均不相同

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交叉互换若发生在减数分裂过程中,应为减数分裂四分体时期,其结果是产生更多基因型的配子,使后代形成更多的重组类型,关于交叉互换可用下述方法验证。
高中生物课本中叙述:在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一观象,便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。
资料一将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养,细胞能不断增殖。当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。
资料二由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条链掺有Brdu,则染色后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅。
资料三将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。
根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作:

(1)此实验的实验原理:一是根据DNA半保留复制原理;二是使用____的方法。

(2)实验步骤:
①____。
②____。
③____。

(3)实验结果分析:若要观察姐妹染色单体是否发生交换,应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察,请描述可能观察到的现象:____。

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高中生物课本中叙述:在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一现象,便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。?

资料一  将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养,细胞能不断增殖。当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。?

资料二  由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条链掺有BrdU,则染色后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅。?

资料三  将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。?

根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作:?

(1)此实验的实验原理:一是根据DNA半保留复制原则;二是使用                 的方法。?

(2)实验步骤:?

                                                                                               。?

                                                                                               。?

                                                                                              

(3)实验结果分析:若要观察姐妹染色单体是否发生交换,应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察,请描述可能观察到的现象。?

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高中生物课本中叙述:在细胞周期中,染色体的两条姐妹染色单体之间可发生部分交换。某生物兴趣小组为了在显微镜下观察这一现象,便进行了研究。同学们在互联网上收集的资料如下。?

资料一  将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养,细胞能不断增殖。当DNA复制时,BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。?

资料二  由于BrdU掺入的情况不同,经特殊染色后,着色的深浅也不同:在染色单体中,若DNA只有一条链掺有BrdU,则染色后着色深;若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使DNA双螺旋程度降低,染色后着色浅。?

资料三  将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片,经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。?

根据资料生物兴趣小组进行了如下实验操作:?

(1)此实验的实验原理:一是根据DNA半保留复制原则;二是使用                 的方法。?

(2)实验步骤:?

                                                                                               。?

                                                                                               。?

                                                                                             

(3)实验结果分析:若要观察姐妹染色单体是否发生交换,应选择第二个细胞周期的中期细胞进行观察,请描述可能观察到的现象。?

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下图示基因工程中获取同种目的基因DNA片段的不同方法。有关叙述中不正确的是(    )


 A.获取真核生物的目的基因,一般不使用方法b    

B.①②③碱基对的排列顺序可能不同

C.对于真核细胞基因,①②③片段均不含内含子,但含非编码区

D.这三种方法都用到酶,都是在体外进行

 

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同步练习册答案