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    以春天为题.教师组织学生赞美春天. (1)喜欢写作的同学在一起练习写话. (2)喜欢积累诗句对联的同学.抄写收集描写春天的诗句对联. (3)喜欢画画的描绘春天的图画. 【查看更多】

     

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