7. ⑴营养液中镍的有无 ⑵B组幼苗放在等量的完全培养液中培养 ⑶B组幼苗正常生长.A组幼苗不能正常生长 ⑷在缺镍的完全培养液乙中加入一定量的含镍的无机盐.一段时间后玉米恢复正常生长.证明镍是小麦幼苗正常生长必需的元素 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图回答:
(1)图A处于有丝分裂(填汉字)             期,处于B图(填字母)             期。
(2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板?         ,理由是                             
(3)C图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在B图的(填字母)      期。
(4)用DNA合成抑制剂处理,C图中DNA含量为       (C)的细胞数量会增加。
(5)若A图是根尖分生区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是                     ,因为进行此生理活动需要前者提供          ,后者提供          

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(每空1分,共15分)图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2—4是图1中部分结构的放大,据图回答。([   ]内填图中标号,     上填适当内容的文字。)



(1)图中的结构1—15中不应该出现的是[   ]          和[   ]          ;可能含有水溶性色素的是[   ]         ;结构15与[   ]              的形成有关。
(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是                     。只有使用           显微镜才可以看到图4所表示的结构,其生理作用是                              的主要场所,是细胞                  的控制中心。
(3)若图1中有根尖根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要是[   ]和[   ]。因为进行此生理活动需要前者提供           ,后者提供            
(4)用含3H标记的亮氨酸培养液培养图1中的细胞研究抗体的合成和分泌途径,在此过程中测得该细胞中出现3H的含磷脂的细胞结构的面积变化曲线如图5所示,曲线d、e、f所指代的细胞结构依次是                                          (写名称)。
(5)图1所示动物细胞吸水膨胀时,1的厚度变小,说明1具有                 。图1能将分泌物从细胞内排出到细胞外,体现了其具有的功能是                        

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下图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图回答:

(1)图A处于有丝分裂(填汉字)              期,处于B图(填字母)              期。

(2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板?          ,理由是                             

(3)C图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在B图的(填字母)       期。

(4)用DNA合成抑制剂处理,C图中DNA含量为        (C)的细胞数量会增加。

(5)若A图是根尖分生区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是                       ,因为进行此生理活动需要前者提供           ,后者提供          

 

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(06天津卷)(22分)将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。

请据图回答问题:

(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是       

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为        %。

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均为                

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是                

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将        B组。从物质转化的角度分析,其原因是                                                   

(6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:

①A是        酶。B是        。C是具有        性状的幼芽。

②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用        (试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。

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(9分)如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:

(1)上图可能是下列哪种细胞                                  

A.蓝藻  B.硝化细菌  C.洋葱根尖分生区  D.黑藻的叶肉

(2)图中与能量转换有关的细胞器是                               (写序号和名称)。

(3)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的_____          (填序号和名称)进行。

(4)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2、K等有关的细胞器主要是_________      和___________ (写序号和名称)。因为前者提供_________,后者提供____      

(5)若此图表示紫甘蓝细胞,刀切后清洗紫甘蓝叶片,发现清洗用水呈现紫红色,该色素存在于紫甘蓝细胞的             (写序号和名称)中。

(6)科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台酚蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。解释“染色排除法”的原理是                                                                       

 

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