6.饱和食盐水.储气瓶.关闭活塞时继续产生的氯气被迫进入Ⅱ.由于氯气在饱和食盐水中的溶解度较小.大部分氯气充满液面上空间内使液体压入漏斗中.保存在瓶Ⅱ中的氯气可以随时开启随时取用. 讲析:从题意看该项实验欲制取氯气并对过量的氯气随取随用.由此不难想出启普发生器的原理.从甲中Ⅱ图可以推测这不是一个洗气瓶而是一个排液瓶.为什么要排液?题意上说多余的氯气随取随用.进而推知Ⅱ中所盛液体必然不能溶解氯气.常用饱和食盐水.即此装置相当于储气瓶.若留意观察不难看出.甲中Ⅱ与乙形异实同. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009?上海)根据硫化氢气体的实验室制法和性质完成下列填空.
(1)若用启普发生器制取硫化氢气体,则制取气体的原料可选用
ad
ad

a.稀硫酸与硫化亚铁         b.稀硝酸与硫化亚铁
c.稀硫酸与硫化钠           d.稀盐酸与硫化亚铁
(2)现要组装一套可以控制硫化氢气体产生速率的装置,请在图1中选择合适的仪器:
②③④
②③④
(填编号).

(3)如图2,在一个充满氧气的集气瓶中加入少量品红稀溶液,点燃硫化氢气体.在火焰自动熄灭后,停止通入气体,瓶内可观察到的现象是
品红溶液褪色,瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴
品红溶液褪色,瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴

(4)在上述集气瓶中继续通入硫化氢气体,振荡,发生反应的化学方程式为:
SO2+2H2S═3S+2H2O
SO2+2H2S═3S+2H2O
反应过程中,溶液的pH
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)点燃不纯的硫化氢气体可能会发生爆炸,为了防止意外,可连接一个安全装置.图3的装置能起到此作用的是
b
b

(6)已知硫化氢气体在空气中的体积分数为4.3%-45.5%时会发生爆炸.当硫化氢气体在空气中的体积分数为30%时,其爆炸产物是
S  H2O
S  H2O

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下列实验能成功的是(  )

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(2011?淮南二模)阅读下列实验设计,完成相关问题:
实验设计:验证氢气燃烧的产物中有无过氧化氢.(提示:若生成的过氧化氢的量有限,一旦分解就不易检验出来)
(1)实验原理:(略)
(2)实验用品:启普发生器、尖嘴导管、烧杯、酒精灯灯帽、火柴;锌粒、稀硫酸、8-羟基喹啉、酸化的淀粉碘化钾溶液.
(3)实验步骤
①制备用于得到过氧化氢的冰块:取5mL8-羟基喹啉倒入盛有100mL水的烧杯中,在混合液上倒放一酒精灯灯帽,置于冰箱中,冷冻得到冰块,拿去灯帽,冰块中间便有一直径约2cm、深约2cm的洞.
②氢气的制备:将锌粒与稀硫酸在启普发生器中反应.
③氢气的验纯.
④氢气的燃烧:在尖嘴导管口将已验纯的氢气点燃后,伸入冰块的洞内进行燃烧.
⑤验证过氧化氢的生成:冰块下方放一盛有少量新制淀粉碘化钾溶液的烧杯,将冰块熔化液(包括生成的水和可能生成的过氧化氢)滴入其中,观察发生的现象.
请回答下列问题:
(1)8-羟基喹啉的作用可能是
抑制H2O2的分解
抑制H2O2的分解

(2)实验需480mL4.6mol?L-1的稀硫酸,配制时需要量取18.4mol?L-1的浓硫酸的体积为
125.0
125.0
ml;
(3)简述氢气的验纯方法:
收集一小试管气体,用火柴在管口点燃,若发出“噗”的声音,证明氢气纯净
收集一小试管气体,用火柴在管口点燃,若发出“噗”的声音,证明氢气纯净

(4)有过氧化氢生成的现象是
烧杯中无色溶液变蓝色
烧杯中无色溶液变蓝色
,反应的离子方程式为
H2O2+2I-+2H+═I2+2H2O
H2O2+2I-+2H+═I2+2H2O
;氢氧焰的温度有2500℃,有学者提出:通过计算自由能可知,生成过氧化氢的反应在该温度下不能自发进行.但预期的现象却发生了,试猜想可能的原因(至少答两点)
氢气在空气中燃烧的温度低于2500℃
氢气在空气中燃烧的温度低于2500℃
燃烧时的高温导致氮气、氧气生成了氮氧化物,氮氧化物生成硝酸导致溶液变蓝
燃烧时的高温导致氮气、氧气生成了氮氧化物,氮氧化物生成硝酸导致溶液变蓝

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实验来源于生活且服务于生活,请回答些列问题:
(1)正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是
D
D

(2)由图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴定管内盛放某种液体.挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是
A
A
(注:不考虑导管被堵塞)
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
(3)设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显.根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见图).若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散).下列气体的制取宜使用该装置的是
B
B

A.用二氧化锰(粉末)与浓盐酸制氯气
B.用锌粒与稀硫酸制氢气
C.用碳酸钠固体与盐酸制二氧化碳
D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳
(4)为提纯下列物质(括号内为杂质),选用的试剂和分离方法都正确的是
B
B

物质 试剂 分离方法
硝酸钾(氯化钠) 蒸馏水 重结晶
二氧化碳(氯化氢) 饱和碳酸钠溶液 洗气
乙醇(水) 生石灰 蒸馏
SiO2(Al2O3 NaOH溶液 过滤
A.①②B.①③C.只有③D.③④

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.实验室里用一般的气体发生装置来制备Cl2,反应物即使在停止加热后反应还会继续一段时间,当要收集多瓶Cl2时,常有较多的Cl2逸散到空气中去,为了避免Cl2的逸散,并对多余的Cl2随时取用,有人设计了如下图的甲装置来制取Cl2

(1)设计甲装置是依据了
启普发生器
启普发生器
(填已学某仪器名称)的原理.甲中装置Ⅱ
(填能或不能)用乙装置来代替.
(2)甲中Ⅱ中盛有的液体是
饱和食盐水
饱和食盐水
,该装置可看作是一个
储气瓶
储气瓶
(填某仪器名称),简述其主要原理.

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同步练习册答案