3. 氢氧化钠 氢氧化钠是白色固体.极易溶于水.溶解时放出大量的热.暴露在空气中易潮解.可做某些气体的干燥剂.俗称苛性钠.火碱或烧碱.氢氧化钠是实验室里及工业上常用的碱.具有碱的通性. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

过氧化氢俗名双氧水,分子中含有氧氧非极性共价键,医疗上可作外科消毒剂.试回答下列问题:
(1)H2O2的电子式是
.过氧化氢分子中氧原子的基态原子核外电子排布式
1s22s22p4
1s22s22p4

(2)将双氧水加入经酸化的KMnO4溶液中,溶液的紫红色消褪了,此时双氧水表现出
还原
还原
性.
(3)实验室用双氧水制取氧气时常加入二氧化锰,该反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)过氧化氢具有漂白性.某学生研究了过氧化钠跟水的反应,实验过程如下:向盛有少量过氧化钠固体的试管中滴加水,直到气体不再放出,再加水稀释所得溶液.将得到的溶液平均分成两份盛放在两支试管中,进行下列实验:
实验一:一支试管中滴加酚酞试液,溶液变红,半分钟内红色褪去;
实验二:另一支试管中加入少量二氧化锰,又有气体放出,待气体不再放出,再滴加酚酞,溶液变红,持久不褪色.请回答下列问题:
①实验一酚酞变红后,半分钟内红色又褪去,原因
生成了H2O2,生成的双氧水具有强氧化性和漂白性,把红色氧化成无色溶液而褪色
生成了H2O2,生成的双氧水具有强氧化性和漂白性,把红色氧化成无色溶液而褪色

②H2O2常被称作“绿色氧化剂”的原因是
产物是水,不可能引起污染
产物是水,不可能引起污染

③我们知道,稀硫酸与铜不反应,但在稀硫酸中加入H2O2后,则可使铜顺利溶解,写出该反应的离子方程式
Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O

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(2009?汕头模拟)化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其重要的作用.
(1)如图实验没有错误的是
D
D


(2)如图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大)、
A图中液面所示溶液的体积为
28.0
28.0
mL,用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积,平视时读数为NmL,仰视时读数为MmL,若M>N,则所使用的仪器是
C
C
(填字母标号).
(3)化学研究小组,通过网上查找资料发现,Cl2的制取有下列不同方案:
a、方案:加热条件下二氧化锰与浓盐酸反应制得C2
b、方案:浓盐酸与氯酸钾固体反应制得Cl2
c、方案:电解饱和食盐水法制得Cl2
现实验室有供选择的如下几种仪器来制取Cl2
①用上述仪器不能实现的方案为
ac
ac
.不考虑固定装置的仪器,可行但缺仪器的方案是
a
a
,所缺的仪器是
酒精灯
酒精灯

若按b方案制Cl2时发生化学方程为
KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O
KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O

②若要设计联合实验探究氯气的漂白原理,从制备装置中产生氯气后应连接的装置中所使用的试剂或用品依次是
饱和食盐水 浓硫酸 干燥布条 湿润红色布条 氢氧化钠溶液
饱和食盐水 浓硫酸 干燥布条 湿润红色布条 氢氧化钠溶液

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中学化学中氢元素常常在化合物中显+1价,但氢是非金属元素,是否也有负价呢?科学家经过研究,已合成了氢化钾、氢化钠等碱金属氢化物,其反应为:2K+H22KH。已知KH为白色固体,极易与水反应:KH+H2O=KOH+H2↑。某研究学习小组设计了下列三套方案:


(1)请你评价三套实验方案,找出每套方案的优缺点,填入下表:

(2)请你设计一套合理方案,根据合理方案进行实验,其步骤如下:
A.检验装置气密性;B.装药品;C.停止加热;D.打开分液漏斗;E.通一会儿气体;F.收集并检验气体纯度;G.关闭分液漏斗活塞;H.加热
①正确的操作顺序是_________(填序号,同一操作可重复使用);②检验气体纯度的目的是_________;③从安全角度考虑,尾气的正确处理方法是_________
____________。
(3)根据制备氢和钾的化合物KH已成为事实,请你推测氢元素具备下列元素某些性质的是_________,理由是_________。
A.碳   B.氧  C.钠   D.氯   E.镁

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中学化学中氢元素在化合物中显+1价,但是氢是非金属元素,是否也有负价?科学家经过研究,已合成了氢化钾、氢化钠等碱金属氢化物,反应原理是在加热条件下:2K+H2====2KH。已知,KH是白色固体,极易与水反应:KH+H2O====KOH+H2↑。某研究性学习小组设计了下列三套方案:

                          

(1)请你评价实验方案,找出每套方案的优缺点,填写下表:

 

方案Ⅰ

方案Ⅱ

方案Ⅲ

优点

 

 

 

缺点

 

 

 

(2)请你设计一套合理方案,并画出实验装置图。

(3)根据合理方案进行实验,其实验步骤如下:A.检查装置气密性;B.装药品;C.停止加热;D.打开分液漏斗的活塞;E.通一会儿气体;F.收集气体并检验气体纯度;G.关闭分液漏斗活塞;H.加热。

①正确的操作顺序是:__________(填编号,同一操作可以重复用);②检验气体纯度的目的是________________,③从安全角度考虑,尾气的正确处理方法是____________________。

(4)根据氢化钾(KH)的制备成为事实,你推测氢元素与下列哪些元素有相似的性质,并简述理由________________________________。

A.碳            B.氧             C.钠           D.氯           E.镁

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下列实验操作或对实验现象的解释错误的是

       A.由于氨极易溶于水,盛有10ml氨气的试管倒立在7ml水中,溶液不会充满试管

       B.用酒精灯加热铝箔至熔化,铝并不滴落,说明铝表面生成了一层致密的氧化膜

       C.为测定熔融氢氧化钠的导电性,可将氢氧化钠固体放在石英坩埚中加热溶化

       D.某试液中加入盐酸酸化的硝酸钡溶液,即使出现白色沉淀,也不能判断原试液中一定含有SO2-4

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同步练习册答案