材料1  《自然》杂志报道了治疗癌症的最新研究成果。该成果依据的原理是：癌细胞会吸收正常细胞无法吸收的某些有毒物质，因此可用有毒分子杀死癌细胞。研究者发现，控制合成单羧酸转运蛋白1（MCT1）的基因是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的必要充足条件，即MCT1是3-BrPA的一个生物标记物，由此借助3-BrPA来杀死某些癌细胞，因此细胞MCT1的表达水平与3-BrPA的敏感性存在一定关联性，没 有MCT1的癌细胞将不会对3-BrPA治疗产生反应。

说明：图示 3-BrPA作用癌细胞机理（字母表示物质，数字表示过程）。表格中数据是研究者用3-BrPA对正常细胞和4种癌细胞进行死亡率实验得到的数据 。

⑴．从图12中可以推断MCT1可能是

A．受体        B．载体      C．抗原    D．抗体

⑵．从图中可以推断3-BrPA的作用主要是抑制细胞呼吸的          阶段（填具体名称），从而使癌细胞无法正常代谢而死亡。

⑶．表中各细胞死亡率不同体现了细胞膜具有             的功能。

⑷．从材料中获得信息可以推断

A．正常细胞和癌细胞4死亡率为０的原因是其对3-BrPA的敏感性最强

B．癌细胞３死亡率最高是因为只有其具有单羧酸转运蛋白1（MCT1）的基因

C．单羧酸转运蛋白1（MCT1）的基因表达的场所是细胞的核糖体

D．细胞MCT1表达水平越高，其对于3-BrPA的敏感性越强

材料2  研究者测定癌细胞3的细胞周期。方法：利用³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养癌细胞3一段时间后再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，得相应变化，如下表

取样时间（小时）	对应变化
0	细胞核开始被标记
3	被标记细胞X开始进入分裂期
5	细胞X着丝粒开始分裂
6	细胞X分裂成两个子细胞
15	标记细胞第二次进入分裂期
78	被标记细胞的比例在减少

⑸．癌细胞3分裂一次平均经历的时间为          h。实验开始时细胞核中被标记的高分子物质是           。

⑹被标记的细胞比例减少的原因                                       。

 

（22分）下图甲曲线表示马铃薯在恒温30℃时光
合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

（1）图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有              。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向        移动，Y点将向
         移动。
（3）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅
合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为四组，第一组将叶片的叶柄下部浸在不含X的培养液中，另三组分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，可以测得有关数据，得到下表的结果。
（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）

由此可以推测，随着培养液中X浓度的增大，该植物光合作用强度             ，原因是                                                                        。
（4）某同学在研究马铃薯块茎细胞呼吸方式时，设计了如下实验：
实验一 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中分别加入适量的马铃薯块茎碎屑，安装成下图甲。每隔一段时闻，从分液漏斗向锥形瓶A中注入适量过氧化氢溶液，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。
实验二 取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶C中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向C瓶充入N₂，替代瓶中空气，安装成下图乙，一段时间后，观察装置中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化。

请回答下列问题：
①实验一的原理是                                                       ；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由绿变黄时，是否可以说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强?                     为什么?                                                
②已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是能够产生乳酸的无氧呼吸。并且马铃薯块茎在只有N₂的条件下可以进行无氧呼吸。则实验二的目的是                         ；若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液                 ，则说明马铃薯块茎细胞进行的是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为                                                                 。
③实验一和实验二在设计上均有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判断，请给予修正。                                                            
修正的理由是                                                              。

图甲是某生物细胞亚显微结构示意图，图乙为此细胞相关生理过程示意图，图丙为能够分泌抗体的细胞。请据图回答：

（1）若图甲是植物根尖分生区细胞，则图中不该有的细胞器是____（用图中数字表示）。图甲中属于生物膜系统且在细胞中分布最广泛的是［　］_________。甲细胞是中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料吗？______，原因是_______________________________。

（2）丙图为_______细胞，想观察⑤结构，常用       （染色剂名称）染色。丙图细胞在合成抗体的过程中产生了H₂O，H₂O中的H来自于氨基酸的            （基团）。抗体的合成和分泌过程与_________________结构有关（用图中数字表示）。若丙图细胞发生癌变，癌变后的细胞容易分散和转移，这主要是由于结构①表面的         减少。

（3）如果用某种药物处理图丙所示的细胞，发现对K⁺的吸收速率大大降低，而对其它离子的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用原理是______

A．削弱细胞吸收O₂的能力                 B．抑制或破坏了细胞膜上K⁺的载体

C．抑制了细胞内呼吸酶的活性              D．降低细胞中ATP的合成速率

（4）在较强光照条件下，图乙中B产生的CO₂主要去向是图中的途径_____（用图中字母表示）。当图乙中d过程发生而e过程不发生时，该细胞处于____________________生理状态。

（5）在A和B中都会产生［H］，但其产生的场所和功能是不同的。在A中产生［H］的场所是________，［H］的功能是_______________；在B中产生［H］的场所是______，［H］的功能是______                ______。

 

（9分）为了探究酵母菌的细胞呼吸类型，请根据所提供的材料和用具设计实验。
（1）实验目的：探究酵母菌的细胞呼吸类型。
（2）供选实验材料和用具：酵母菌培养液，带橡皮塞的广口瓶，100毫升烧杯，弯曲的带红色液滴的刻度玻璃管，NaOH溶液，清水，凡士林。
（3）实验原理：酵母菌在氧气充足的条件下进行有氧呼吸；在供氧不充足的条件下既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸；在缺氧条件下进行无氧呼吸。请写出酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式：
有氧呼吸：_____________________________________________ 
无氧呼吸：_____________________________________________
（4）实验方案：

①将实验材料和用具按上图A所示装配好实验装置。从设计的装置来看，本实验选择的观测指标是______________。如果要探究酵母菌的细胞呼吸类型，还需设计另一个实验装置B。请你写出装置B与装置A的区别：_________________。
你设计的装置B，其观测指标是__________________。
②请你设计一份用于记录实验现象的统计表。

③如果实验还需设计一个实验装置校正，请你用文字简单的说明。