题目列表(包括答案和解析)
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:
植物激素对植物的生长发育起显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
| 激素的相对浓度 | |||
部位 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根尖 | ++ | ++ | +++ | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;- 表示无 |
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:
植物激素对植物的生长发育起显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
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激素的相对浓度 |
|||
部位 |
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
茎尖 |
+++ |
+++ |
+++ |
- |
幼叶 |
+++ |
+++ |
- |
- |
伸长茎 |
++ |
++ |
- |
- |
侧芽 |
+ |
+ |
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成熟叶 |
+ |
+ |
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+++ |
根 |
+ |
+ |
- |
- |
根尖 |
++ |
++ |
+++ |
- |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;- 表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是__________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进__________来促进生长;细胞分裂素主要通过促进__________来促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含有细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,从而促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,从而抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
以下是一个证明细胞分裂素有延缓叶片衰老作用的实验部分内容,请补充完整。
①实验原理:随着叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现这种现象,因此,可通过__________ 来证明。
②实验遵循__________原则。
③实验步骤:
第一步:选取____ 叶片随机分成均等的两组,分别标记为甲、乙。
第二步:________________________________________。
第三步:________________________________________。
预测你认为最可能的实验结论:____________________。
根据要求完成下列问题:
(1)人类发现了放射性同位素以后,很快便将它应用在生物学的研究中,为探明许多生命的奥秘起了很重要的作用。如果用含18O的水浇灌某盆栽植物,并将该盆栽植物置于光照下。过一段时间,在植物周围的空气中,能够收集到哪些含18O的气态物质?这些物质是由植物体内的哪些生理过程产生的?完成下表:
| 收集到的含18O的气态物质 | 产生含18O的气态物质的生理过程 |
1 |
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2 |
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3 |
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(2)科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船,应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理,从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D.d)控制的完全显性遗传,请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。
②请你在下表中根据需要设计1~2个步骤,在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。
选择的亲本及交配方式 | 预测的实验结果(子代果实性状) | 结 论(太空甜椒基因型) |
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③在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时,发现有的地里长出的甜椒都是小果实的,这说明生物的性状是 的结果。
④假设普通甜椒的果皮颜色绿色(A)对红色(a)是显性,子叶厚(B)对子叶薄(b)是显性,现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体,则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是 . 。
根据要求完成下列问题:
(1)人类发现了放射性同位素以后,很快便将它应用在生物学的研究中,为探明许多生命的奥秘起了很重要的作用。如果用含18O的水浇灌某盆栽植物,并将该盆栽植物置于光照下。过一段时间,在植物周围的空气中,能够收集到哪些含18O的气态物质?这些物质是由植物体内的哪些生理过程产生的?完成下表:
| 收集到的含18O的气态物质 | 产生含18O的气态物质的生理过程 |
1 |
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(2)科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船,应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理,从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体,培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状,且由单基因(D.d)控制的完全显性遗传,请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料,设计一个方案,以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。
②请你在下表中根据需要设计1~2个步骤,在下表中完成你的实验设计方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。
选择的亲本及交配方式 | 预测的实验结果(子代果实性状) | 结 论(太空甜椒基因型) |
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③在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时,发现有的地里长出的甜椒都是小果实的,这说明生物的性状是 的结果。
④假设普通甜椒的果皮颜色绿色(A)对红色(a)是显性,子叶厚(B)对子叶薄(b)是显性,现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体,则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是 . 。
(08甘肃省二诊)(22分)
Ⅰ.(10分)基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。请分析回答:
(1)目的基因与 拼接形成重组DNA,在完成剪接过程中需要的工具酶是 。
(2)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状,玉米这种变异属于 。提取番茄体内的蛋白酶抑制剂基因的方法是 。与原核细胞的基因相比,该蛋白酶抑制剂基因编码区的主要特点足 。
(3)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明 。 如果把该基因导人叶绿体DNA中,将来产生的配子中 (填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。叶绿体DNA上的基因遗传的最主要特点是 。
(4)转基因玉米细胞经过 形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。该
技术的生物学原理是 。
Ⅱ.(12分)玉米籽粒有甜和非甜两个品种,种皮有黄色和白色之分,植株有高茎和矮茎两种。现将纯合的黄种皮甜玉米植株的花粉给纯合的白种皮非甜玉米植株授粉,结出的F1种子全是白种皮非甜玉米,将这些种子种下后自交,F2结出黄种皮种子,请回答:
(1)玉米杂交的两对相对性状中,显性性状是 。
(2)种皮颜色是由细胞中的色素决定,已知该色素不是蛋白质,那么基因控制种皮颜色是通过控制 来实现的。
(3)矮茎玉米幼苗以适宜浓度的生长素类似物处理,可以长成高茎植物。为了探究该变异性状是否能稳定遗传,生物科技小组设计实验方案如下。请你写出实验预期及相关结论,并回答问题。
实验步骤:
①在这株变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前,分别用纸袋将雌穗、雄穗套住,防止异花传粉。
②雌花、雄花成熟后,人工授粉,使其自交。
③雌穗上种子成熟后,收藏保管,第二年播种观察。
实验预期及相关结论:
① 。
② 。
问题:
①预期最可能的结果是 。
②对上述预期结果的解释是: 。
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