右下图是某研究性学习小组绘制的本地区朝向正南的楼房(10米高)连续一年多正午影子长度变化图.(tan84°≈9.5 tan45°=1 tan360°≈0.7) 读图回答4-5题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

右下图是某研究性学习小组绘制的本地区朝向正南的楼房(10米高)连续一年多正午影子长度变化图。(tan84°≈9.5   tan45°=1   tan360°≈0.7) 读图回答题

、某学生为了在房子后方的空地找出全年阳光正午时都照不到的地方,以便规划栽种植物的种类,应选择右图中那日正午时去观察(     )

A.①         B.②        C.③        D.④

、选择上题所述的这一天去观察屋影在一天内发生的变化情况,下列情况最有可能符合的是(      )

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我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。右图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜.终霜日期曲线图。据此回答以下3题。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.图中初霜.终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是  (    )

    A.作物品种 B.纬度位置 C.海陆位置 D.地形

2.不利于霜冻发生的条件是

    A.天气严寒     B.地面辐射强       C.微风     D.大气逆辐射强

3.为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上铺了一层粗砂进行试验。与不铺砂的棉田相比,铺砂棉田的         (    )

    A.霜冻发生机率增加 B.霜冻发生机率减少

    C.棉花花期不变     D.棉花花期滞后

 

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沈阳市某中学地理研究性学习小组在O地点进行太阳高度角的测定。左图是其观测示意图,MN弧是测杆阴影端点的连线。读图完成下列问题。

(1)图中哪条线段可反映出当地所处的经线?为什么?______________________

(2)若阴影OP的长度正好为一年中的最小值,此时测得太阳高度角为β。请在右图中绘制此时刻太阳照射地球示意图(画出晨昏线,用阴影表示黑夜,用箭头标出地球自转的方向和太阳光线)。

(3)依据上题条件,请推导该学校地理纬度δ的计算公式:

δ=____________________________。

(4)你认为能不能利用这次测量活动,测算当地的经度?如果可能还需要什么实验器材,请简述测算方法。

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沈阳市某中学地理研究性学习小组在O地点进行太阳高度角的测定。左图是其观测示意图,MN弧是测杆阴影端点的连线。读图完成下列问题。(16分)

(1)图中哪条线段可反映出当地所处的经线?为什么?______________________(4分)
(2)若阴影OP的长度正好为一年中的最小值,此时测得太阳高度角为β。请在右图中绘制此时刻太阳照射地球示意图(画出晨昏线,用阴影表示黑夜,用箭头标出地球自转的方向和太阳光线)。(4分)
(3)依据上题条件,请推导该学校地理纬度δ的计算公式:
δ=____________________________。(2分)
(4)你认为能不能利用这次测量活动,测算当地的经度?如果可能还需要什么实验器材,请简述测算方法。

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沈阳市某中学地理研究性学习小组在O地点进行太阳高度角的测定。左图是其观测示意图,MN弧是测杆阴影端点的连线。读图完成下列问题。(16分)

(1)图中哪条线段可反映出当地所处的经线?为什么?______________________(4分)

(2)若阴影OP的长度正好为一年中的最小值,此时测得太阳高度角为β。请在右图中绘制此时刻太阳照射地球示意图(画出晨昏线,用阴影表示黑夜,用箭头标出地球自转的方向和太阳光线)。(4分)

(3)依据上题条件,请推导该学校地理纬度δ的计算公式:

δ=____________________________。(2分)

(4)你认为能不能利用这次测量活动,测算当地的经度?如果可能还需要什么实验器材,请简述测算方法。

 

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