(二)朗读诗读--感受美 1.师范读诗文 要求:听后要给老师作点评. 2.学生点评 3.学生自由朗读诗歌 要求:①.希望大家发扬老师朗读中的优点.改进老师朗读中的不足. ②.边读边在脑海中想象诗文所描绘的景物.尽量使自己融入到景物中. 4.学生齐读诗文 要求:一边读一边思考.诗歌给我们描绘了哪几幅画面? (嗯.感情很到位.我都忍不住要被陶醉了.现在谁能告诉老师.你觉得一共描绘了哪几幅画面?试试看能不能用比较优美精练的语言把它归纳出来.) 板书:农家丰收图 渔船归泊图(渔家打鱼图.晨霜归渔图) 秋天牧羊女图 【
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