(四)欣赏诗歌--品味美 诗歌的语言相对比较凝练.它往往通过组合的画面表现一些事物特征.我们在理解它时就必须对诗歌展开联想和想象(①在一幅画内展开联想和想象.补充出言外之景,②在画与画之间展开联想和想象.使画面组成一幅完整构图.) 1.教师示例: 2.大家也试着来写一写我们理解的诗中秋天景象.可以象老师这样对全诗进行再现.也可以选择自己喜欢的一节展开描写. 3.小组中相互交流.选出写最好的全班展示. 查看更多

 

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同步练习册答案