提出问题.分析文本 (1).试析“曾逐东风拂舞筵 中“逐 .“舞 字的精妙之处. “逐 字写柳枝追逐春风.运用拟人手法.变被动为主动.写出了柳条的蓬勃生机.“舞 字生动地写出了春柳的婀娜多姿.也写出了柳枝的欢乐. (2).试析这首诗对比的表现手法 前两句写春日之柳追逐东风.在繁花似锦的春日.在热闹非凡的乐游苑的舞筵上.与舞女翩翩起舞,后两句写秋日之柳.清秋斜阳.秋蝉哀鸣.何等萧条凄凉.春日之柳的繁盛反衬出秋日之柳的衰落.表现出作者对秋日之柳的悲叹之情. 课外练习 (3).请你谈谈两首诗的同中异.并鉴赏其表达技巧或评价其思想情感. 杨柳枝词 柳 白居易 李商隐 一树春风千万枝. 曾逐东风拂舞筵. 嫩于金色软于丝. 乐游春苑断肠天. 永丰西角荒园里. 如何肯到清秋日. 尽日无人属阿谁? 已带斜阳又带蝉. 同中异: 【
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