7.为计算弹簧弹力所做的功.把拉伸弹簧的过程分为很多小段.拉力在每小段可以认为是恒力.用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功.物理学中把这种研究方法叫做“微元法 下面几个实例中应用到这一思想方法的是( ) A.根据加速度的定义a=.当非常小时.就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度 B.在探究加速度.力和质量三者之间关系时.先保持质量不变研究加速度与力的关系.再保持力不变研究加速度与质量的关系 C.在推导匀变速直线运动位移公式时.把整个运动过程划分成很多小段.每一小段近似看作匀速直线运动.然后把各小段的位移相加www. D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时.用有质量的点来代替物体.即质点 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是

A.根据加速度的定义a=v/t,当t非常小时,v/t 就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度

B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

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为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是(      )

A.根据加速度的定义a=v/t,当t非常小时,v/t 就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度

B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

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为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是

A.根据加速度的定义a=Δv/Δt,当Δt非常小时,Δv/Δt就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度

B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

C.在推导云变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

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为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是

A.

根据加速度的定义a=Δv/Δt,当Δt非常小时,Δv/Δt就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度

B.

在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

C.

在推导云变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

D.

在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

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在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,当每一段足够小时,拉力为每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是(  )

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