后来也许没有了故事.但又好像讲也讲不完. 多多知道了一个词语造句要用最正确的方式.慢慢的.多多的句子只有一种答案.永远正确的无味的答案.曾经阳光的心失去了色彩. 而小小.则学会用无数种方式来表达.根植于心的是创新的见解.不同的方式和可爱的手法.那颗小小的阳光的心带给大家的是最本真.源自心底的生命色彩. 生活是这样的.一个词语可以造很多句子.同样的问题会有迥异的解答.两颗都曾经阳光纯真的心从此经历不一样的历程.不经意间.其实生活可以更美的! 简评:全文构思精巧.语言生动流畅.在结构安排上.别具匠心.作者的三个镜头片断.运用对比的手法.串接成一个耐人寻味的故事.这故事其实是在讲明一个道理--答案应是丰富多彩的.特别是故事的结尾.意韵深长.读来给人的心灵以深深的触动. 例文2 真的.不是人人都会碰上生死抉择.但是每个人却常常遇到.见到.听到一些触动心灵需要作出选择的事情.到那时.我们大家唯一能做的便是用“心 选择. 用“良心 “选择. 电视剧的主人公面对生与死的选择.毅然将生与死作为两个砝码放在“良心 这架最公平的天平上.作出了恰当的选择.奏出了反腐倡廉的最强音.使我们深受教育.面对选择.我们就应用“良心 作尺度.“三思而后行. 原北京市副市长.已故的李润五同志本着为人民服务的宗旨.用一颗“善良的心 为人民.为国家辛勤工作.最后累倒在工作岗位上.闻讯赶来的群众失声痛哭.李润五永远活在人民心中! 用“忠心 选择. 作为军人.天职便是报国.面对选择.军人该怎么做?年轻的军人王伟作出了最正确的选择.在美机肆无忌惮穿行我领空时.王伟奋然阻拦.面对死亡.他毅然选择了大海.唱出了中华民族的气节.龙的精神.我们为他自豪.为他的选择自豪!几年前见义勇为的军人徐洪刚.面对歹徒.想到自己是一名军人.要保护人民的生命财产安全.毅然挺身而出.演绎了一首正气之歌.面对选择.他用“忠心 . 用“爱心 选择. “只要人人都献出一点爱.世界将变成美好的人间-- 歌手用歌声唱出了“爱心 .平时.也不断听到某某人献爱心.捐款助教等 .当然.不考虑伦理道德他们也可以干些别的什么事.可是面对“选择 .人们往往使用“爱心 .有了爱心.世界便充满了美好. 用“信心 选择. 大凡事业成功者.都是有信心的人.面对困难和机遇.他们深信能克服困难.抓住机遇.因此.他们便成功了一半.历史上“毛遂自荐 的故事不是一个很好的例子吗?此外.当今求职人的录用与否都与“信心 有关.人们会用“信心 来对你选择. 不管怎么说.虽说人人都会有选择.但只要我们不失本心.用“良心 .“忠心 .“爱心 .“信心 来选择.就会得到正确的答案. 简评:本文突出之处在于.团结中心论点.恰当设置分论点.通过四个板块组合:“用`良心’选择 .“用` 忠心’选择 .“用`爱心’选择 .“用`信心’选择 .分别从不同方面论述了中心论点.分论点单独成段使结构清晰严谨.观点鲜明突出. 例文3 广东 考生 感情是载你飞驰在人生道路上的火车.它可以提速却不能出轨.人生旅途中.火车需要它的行驶规则. 镜头一:“咣当! 这位母亲知道她将永远与儿子相隔在这关闭的铁门外了.从小.母亲就习惯于溺爱这心中的宝贝儿子.儿子伸手要钱.她从来就不曾拒绝过.也不问钱的去向.她要让儿子得到满足.得到别的孩子都向往的幸福.可当她知道她的血汗钱被儿子抛进赌场.酒吧的时候.她后悔了.当她惊讶地看着儿子拿着刀吼着向她要钱的时候.她又知道后悔已为时太晚了. 规则一:孩子不是需要父母的“溺爱 .而是需要父母给予他们快乐健康的生活. 谁言寸草心?没有父母不爱孩子的.这种父爱.母爱是人类最伟大的感情.可它若不建立在对事物的正确认识.不建立在理智之上.就会变成溺爱.出轨的火车将毁了你孩子的一生. 镜头二:一位离乡背井的年轻人来到了这物欲横流的大都会.年轻人走在这陌生的大街上顿生彷徨.突然想起了有个与他一样也是来打工的老乡给他留了个呼机号.他急忙地联系起这位老乡.两人见面后如失散的兄弟般亲密无间.毕竟是同一方乡土哺养大的. 后来年轻人找到了工作.也结识一班新朋友.可始终还是老乡的哥们儿亲.一天.接到了哥们儿的传呼.说是在工地上与别人争执.好像要动手了.年轻人二话不说.不顾同事的劝告.跑去“帮忙 了.结果年轻人的生命在流氓的乱棍中结束了. 规则二:友情.兄弟情是助你闯过人生难关的一把利剑.它能助你斩断路上的荆棘.也能刺伤自己.当你头脑被这感情麻木的时候. 镜头三:小敏的初恋男友是个为国家站岗的男子汉.长期守卫在边疆.而小敏不得不在他乡自己守卫自己.面对富有.英俊的追求者.小敏坚守着自己的感情.一天一封思念的信.信天翁告诉站岗的哥哥.妹妹永远是他的心窝窝. 规则三:我有家财万贯我可以娶你.我有英俊的外表我可以娶你--但如果我一无所有.只有一颗永远为你跳动的心.我能娶你吗? 人的感情如行星.若追求一瞬间的光芒而离道而行.它必定走向毁灭.我们驾着不断加速的火车.向着人生的目标驶去.我们应感恩.应珍惜这源源动力.可是我们却要时刻告诉自己.提速的火车应遵守行驶的规则.否则出轨将会导致一切结束的意外. 简评:文章在主体结构上采用了镜头剪切的方法.将人间的亲情.友情和爱情分为三个画面并附“规则 加以小结.使全文条理清晰.浑然贯通.同时.将感情比 拟为火车--可以提速却不能出轨.贴切巧妙.富有创意.镜头的精心构思.形象地写出了“感情 与“认知 的关系. 浙江 考生 一只刚刚学会飞翔的小麻雀.不经意间闯入我的心灵-- 初遇 雨来得太突然了.我外出吃饭.没有想起带雨伞.只好在老板娘的小饭馆里避雨.雨似乎不解人意.越下越大.噼里啪啦的.还不时夹杂着雷鸣电闪.夜色越来越浓了.我开始担心起来. “呼啦 一声.一个轻小的身影闪过.我定睛一看.竟是只小麻雀.雨水打湿了它的翅膀.看来它是飞不起来了.于是.我伸手抓住了它. 交流 我捧着小麻雀.让它在我的掌心里安安稳稳地伏着.它的头微微低着.带着一种无可奈何的失落.翅膀湿漉漉地耷拉着.似乎极不情愿被人逮住.我抚摸着小麻雀的头.忽然感到它好可怜.被风雨蹂躏.又落入它们一向认为很残忍的人的手里. “小麻雀.你放心.等天晴了.我会把你放走的. 我说. 麻雀的眼睛一只睁着.一只闭着.时刻都在警惕着周围的一切. 意外 “小姑娘.你要把它放走吗? 老板娘问我.“嗯. “这样好吗?我那小儿子一心想抓只麻雀.可就是抓不到.把你那麻雀给我.饭钱就不用给了. “这-- 我有点犹豫了.一只麻雀就能顶十元钱的饭.听起来挺不错的. 决定 我又看了看小麻雀.它的双眼全闭上了.也许.它听到老板娘的话了.它知道我在犹豫了.可怜的麻雀!也许它已预料到自己的厄运了--惨死在小男孩的手里. 不!不会的!我想起了鸟妈妈.它一定在找它的小宝宝.小麻雀.你一定也在想家.想妈妈吧!就像我一样.在风雨凄迷的夜晚.想念着那个家-- “阿姨.对不起.我不能把它给你.麻雀是属于天空的.不属于人.十元钱能换只麻雀.却换不到那份自然和真情. 我说完.走出了饭馆.小心地护着麻雀.想像着阳光下它欢快飞翔着的样子-- 简评:像电影镜头一样.作者为我们截取了个四个画面:“初遇 .“交流 .“意外 .“决定 .几个片断联缀起来.写了“我 对一只麻雀的命运进行的心灵选择:要钱.或放走麻雀.精巧的结构.简洁的笔墨.给了读者电影镜头式的美感.突现了“我 对动物的爱心. 查看更多

 

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