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    综合性学习 2010年是我国农历的虎年.某班准备就“虎年话虎 为主题.组织开展一次综合性学习活动.请你也积极参与其中吧. (1)请你提供两则带“虎 字的成语. (2)活动要求每人设计一张关于虎年文化的手抄报.请给你的手抄报拟一个报名或报头.如“虎虎生威话虎年 ,并设计出其中的两个栏目. (3)一位同学在上网查找资料时.读到了这样一则报道: “大湄公河流域老虎保护项目 协调员尼克•考克斯介绍.历史上印支虎大量繁衍生息在整个大湄公河流域.但目前柬埔寨.老挝和越南三国的野生印支虎数量都不超过30只.其余的260只则生存在泰国和缅甸交界的山区.考克斯认为.如果不采取决定性的保护行动.印支虎到下一个中国农历虎年2022年来临时很可能已在柬.老.越三国灭绝.此外.东南亚另一大野生虎亚种苏门达腊虎的处境也不妙.目前仅剩400只左右.而偷猎和栖息地被侵占仍时刻威胁着它们的安全. 从这篇报道中.你读到了哪些关键信息? (4)2010年还是联合国国际生物多样性年.某同学在读了以上报道之后.想借“虎年效应 向全班同学发起保护野生虎的倡议.你认为这份倡议书中最主要的内容应该是什么? 【查看更多】

     

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