3.化合价的实质 (1)在离子化合物里.元素化合价的数值.就是这种元素的一个原子得失电子的数目.失去电子的原子带正电荷.这种元素的化合价就是正价.且一个原子失去几个电子就是几价,得到电子的原子带负电荷.这种元素的化合价就是负价.且一个原子得几个电子就是负几价. (2)在共价化合物里.元素化合价的数值.就是这种元素的一个原子跟其他元素的原子所形成的共用电子对的数目.共用电子对偏离哪种元素的原子.哪种元素就为正价,共用电子对偏向哪种元素的原子.哪种元素就显负价. (3)由于化合价是元素的原子形成化合物时体现出的一种性质.因此单质的化合价为零. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

《化学与生活》
(1)化学与材料密切相关,材料科学的发展和新材料的开发都离不开化学.
①下列硅酸盐产品的生产原料中,不需要石灰石的是
 
(填字母).
a.玻璃           b.水泥           c.陶瓷
②在快中子反应堆中得以广泛应用的钠钾合金在常温下呈液态,这个事实说明合金的熔点比其成分金属的熔点
 
(填字母).
a.高             b.低             c.可能高也可能低
③下列物质中,属于合成有机高分子材料的是
 
(填字母).
a.聚苯乙烯      b.棉花        c.光导纤维
(2)新年伊始,全国许多城市启用新的环境空气质量指数来评价空气质量,环境质量的好坏越来越引起全社会的关注.
①空气污染指数API表明了空气的质量.空气污染指数是根据空气中二氧化硫、二氧化氮和
 
等污染物的浓度计算出来的数值.
②自来水厂常用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作为消毒剂,杀灭水中的细菌.液氯注入水中后,能杀死水中细菌的物质是
 
(填化学式).
③向燃煤中加入石灰石作脱硫剂,可大大减少SO2的排放及酸雨的发生,用这种方法最终可将煤中的硫转化为
 
(填化学式).
硝酸型酸雨的形成主要是由汽车排放的尾气所致,汽车尾气中的氮氧化物可以用氨气来处理.例如,氨气与二氧化氮反应生成的物质均是对空气无污染的物质,请写出此时氨气与二氧化氮反应的化学方程式:
 

(3)合理饮食和正确用药,是人体健康的重要保证.
①合理食用加碘盐是防止缺碘性疾病的有效方法之一,在人体必需元素中,碘属于
 
(填“常量”或“微量”)元素.人体如果缺碘可能会导致或引起的疾病是
 
(答一种即可).
抗酸药可治疗胃酸过多的原因是这类药物中含有的一种或几种化学物质,能与胃里过多的
 
(填物质名称)反应,从而缓解胃部的不适.
②纤维素被称为“第七营养素”,从化学成分看,纤维素属于
 
(填“糖类”、“蛋白质”或“油脂”).“地沟油”流入餐桌严重威胁到人的健康,综合利用“地沟油”的一种方法是使其中的油脂水解以获取甘油和
 
(填物质名称).
③亚硝酸钠(NaNO2)有很强的毒性,其外观似食盐、有咸味,误食会中毒,在酸性溶液中、微热时亚硝酸钠能产生NO和NO2气等.请写出鉴别亚硝酸钠和氯化钠的实验方法和现象:
 

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(15分)
X、Y、T、Q 四种元素,位于元素周期表前四周期,元素的性质或结构信息见下表。

元素
性质或结构信息
X
单质为双原子分子,分子中含有3对共用电子对,常温下单质气体性质稳定,但其原子较活泼。
Y
二价阳离子的外围电子层排布为3d9
T
原子核外s轨道电子总数等于p轨道电子总数;人体内含量最多的元素,且其单质是常见的助燃剂。
Q
第三周期主族元素中原子半径最小。
请根据上述信息回答下列问题:
⑴ 写出 X3- 的一种等电子体的化学式         ; X的气态氢化物易液化的原因是:                                                             
⑵写出T元素基态原子的核外电子排布图                               
Q元素的原子核外有     种运动状态不同的电子。
⑶元素 X 、T 的电负性相比,       的小(填元素名称);元素 X 的第一电离能与T相比较,T的         (填“大”或“小”)。
⑷甲醛(CH2O)分子中σ 键与π 键的个数之比为         
⑸Y元素在周期表中位于   区。Y单质晶体的晶胞如右图所示,
该晶胞中实际拥有   个原子,该晶体中Y原子在三维空间里的
堆积方式为                  堆积。

⑹在Y的硫酸盐溶液中通入X的气态氢化物至过量,先出现蓝色沉淀,最后溶解形成深蓝色的溶液。此蓝色沉淀溶解的离子方程式为:                      
⑺元素X与Q可形成化合物XQ3,根据价层电子对互斥理论判断XQ3的空间构型为:                ,分子中X原子的杂化方式为                杂化。

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(19分)黄铜矿的主要成分是CuFeS2(硫元素显价,铁元素显+2价)。实验室里用黄铜矿为原料制取单质铜和铁红(Fe2O3)的流程如下:

已知:
   =
(1)在实验室中,应将黄铜矿粉末放在__________(填仪器名称)中焙烧。
(2)将反应过程中产生的SO2和H2S通入下图所示装置中检验它们的性质。该实验证明SO2具有_________性和__________性。

(3)欲选用下列部分装置在实验室中以MnO2和浓盐酸为原料制取纯净、干燥的氯气。

①圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为_________________________________________。
②按气流方向由左到右,导管口连接顺序为a→__________________________________。
③装置连接好后,在装药品前,需检验装置的气密性,具体方法是__________________。
④向滤液A中通入C12,某同学取通入C12后的溶液滴加KSCN溶液,用来证明C12的氧化性比Fe3+强的结论。该实验设计是否合理________(填“是”或“否”),请用简要文字解释你的理由_____________________________________________________________。
(4)若使用20 g黄铜矿粉末可制得8 gFe2O3(铁红),则该黄铜矿中含CuFeS2的质量分数是________ (假设各步反应均完全进行且过程中无额外物质损耗)。

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海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在,实验室里从海藻中提取碘的过程如图所示:

请填写下列空白:
(1)灼烧海藻时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
BDEF
BDEF
 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯     B.瓷坩埚    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精灯   F.坩埚钳
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
过滤
过滤
、②
萃取(分液)
萃取(分液)

(3)提取碘的过程中,不能使用的有机溶剂是
A
A
.其原因是
酒精与水互溶
酒精与水互溶

A.酒精        B.苯       C.汽油
该提取操作通常在
分液漏斗
分液漏斗
(仪器名称)中进行,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,静置后分层,下层为
紫(红)色
紫(红)色
色.
(4)设计一个简单的实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘.请写出该实验的实验步骤、现象及结论
取少量提取液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明原提取液中有碘单质
取少量提取液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明原提取液中有碘单质

(5)“加碘食盐”中的碘主要以碘酸钾形式存在,其中碘元素的化合价是
+5
+5

测定“加碘食盐”中碘元素含量的一种方法如下:称取50.0g食盐溶于适量水,加入过量碘化钾和稀硫酸,其反应的化学方程式为:
1
1
KIO3+
5
5
KI+
3
3
H2SO4
3
3
K2SO4+
3
3
I2+
3
3
H2O
①配平上述方程式,配平后的系数为:
1、5、3、3、3、3
1、5、3、3、3、3
.还原剂是
KI
KI

②实验中,若测得生成3.0×10-5 mol I2,则该食盐中碘元素的含量是
25.4
25.4
mg/kg.(精确至0.1)

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海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在,实验室里从海藻中提取碘的过程如图所示:

请填写下列空白:
(1)灼烧海藻时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是______ (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯     B.瓷坩埚    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精灯   F.坩埚钳
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①______、②______.
(3)提取碘的过程中,不能使用的有机溶剂是______.其原因是______.
A.酒精       B.苯    C.汽油
该提取操作通常在______(仪器名称)中进行,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,静置后分层,下层为______色.
(4)设计一个简单的实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘.请写出该实验的实验步骤、现象及结论______.
(5)“加碘食盐”中的碘主要以碘酸钾形式存在,其中碘元素的化合价是______.
测定“加碘食盐”中碘元素含量的一种方法如下:称取50.0g食盐溶于适量水,加入过量碘化钾和稀硫酸,其反应的化学方程式为:
______KIO3+______KI+______H2SO4→______K2SO4+______I2+______H2O
①配平上述方程式,配平后的系数为:______.还原剂是______.
②实验中,若测得生成3.0×10-5 mol I2,则该食盐中碘元素的含量是______mg/kg.(精确至0.1)

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