16.0.1mol某饱和一元醇充分燃烧.生成的产物通过碱石灰.碱石灰增重26.6g.该醇不能进行催化氧化反应.则该醇是 ( ) A.2-丙醇 B.2-丁醇 C.1-戊醇 D.2-甲基-2-丙醇 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

I.已知:,如果要合成,所用的原料可以是
AD
AD

A.2-甲基-l,3-丁二烯和2-丁炔            B.1,3-戊二烯和2-丁炔
C.2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔        D.2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔
II.(1)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含叁键且无双键、无支链的链烃的结构简式
HC≡C-C≡C-CH2-CH3
HC≡C-C≡C-CH2-CH3

(2)苯不能使溴水褪色,性质类似烷烃,写出苯的硝化反应的化学方程式

(3)1866年凯库勒(如图)提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列事实(填入编号)
ad
ad

a.苯不能使溴水褪色     b.苯能与H2发生加成反应  c.溴苯没有同分异构体   d.邻二溴苯只有一种
(4)苯分子的空间构型为
平面正六边形
平面正六边形
;现代化学认为苯分子碳碳之间的键是
介于单键和双键之间的独特的键
介于单键和双键之间的独特的键

Ⅲ.0.1mol某烃完全燃烧生成0.4mol H2O,又知其含碳量为92.307%,则此有机物的分子式为
C8H8
C8H8
.若它是能聚合成高分子化合物的芳香族化合物,其结构简式为
;若其不能与氢气发生加成反应,且每个碳原子与另外三个碳原子相连接,键角为90度,则其结构式为
(用键线式表示),它的一氯代物有
1
1
种,二氯代物有
3
3
种.

查看答案和解析>>

I.已知:,如果要合成,所用的原料可以是______
A.2-甲基-l,3-丁二烯和2-丁炔            B.1,3-戊二烯和2-丁炔
C.2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔        D.2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔
II.(1)由于苯的含碳量与乙炔相同,人们认为它是一种不饱和烃,写出C6H6的一种含叁键且无双键、无支链的链烃的结构简式______;
(2)苯不能使溴水褪色,性质类似烷烃,写出苯的硝化反应的化学方程式______;
(3)1866年凯库勒(如图)提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构,解释了苯的部分性质,但还有一些问题尚未解决,它不能解释下列事实(填入编号)______
a.苯不能使溴水褪色     b.苯能与H2发生加成反应  c.溴苯没有同分异构体   d.邻二溴苯只有一种
(4)苯分子的空间构型为______;现代化学认为苯分子碳碳之间的键是______.
Ⅲ.0.1mol某烃完全燃烧生成0.4mol H2O,又知其含碳量为92.307%,则此有机物的分子式为______.若它是能聚合成高分子化合物的芳香族化合物,其结构简式为______;若其不能与氢气发生加成反应,且每个碳原子与另外三个碳原子相连接,键角为90度,则其结构式为______(用键线式表示),它的一氯代物有______种,二氯代物有______种.

查看答案和解析>>

(2013?日照一模)某化学活动小组设计如图所示(部分夹持装置已略去)实验装置,以探究潮湿的Cl2与Na2CO3反应得到的固体物质.

(1)装置A中发生反应的离子方程式为
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O

(2)装置B中试剂Y应为
饱和食盐水
饱和食盐水

(3)该实验装置中明显存在不足之处,改进的措施为
在装置D后连接一尾气处理装置
在装置D后连接一尾气处理装置

(4)已知在装置C中通入一定量的氯气后,测得D中只有一种常温下为黄红色的气体
(含氯氧化物).C中含氯元素的盐只有一种,且含有NaHCO3.现对C中的成分进行猜想和探究.
①提出合理假设.
假设一:存在两种成分,为NaHCO3
NaCl
NaCl

假设二:存在三种成分,为NaHCO3
NaCl
NaCl
Na2CO3
Na2CO3

②设计方案并实验.请在表格中写出实验步骤以及预期现象和结论.
限选试剂和仪器:蒸馏水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、试管、小烧杯.
实验步骤 预期现象和结论
步骤1:取C中的少量固体样品于试管中,滴加足量蒸馏水
至固体溶解,然后将所得溶液分别置于A、B试管中.
 步骤2:向A试管中滴加适量BaCl2溶液. a.
a.若无明显现象,证明固体中不含Na2CO3
b.若溶液变浑浊,证明固体中含Na2CO3
a.若无明显现象,证明固体中不含Na2CO3
b.若溶液变浑浊,证明固体中含Na2CO3
步骤3:
向B试管中滴加过量的稀硝酸,再滴加AgNO3溶液
向B试管中滴加过量的稀硝酸,再滴加AgNO3溶液
                           
b.
若溶液变浑浊,证明固体中含有NaCl
若溶液变浑浊,证明固体中含有NaCl
结论:由步骤3的结论结合步骤2中的a,则假设一成立;由步骤3的结论结合步骤2中的b,则假设二成立.
(5)已知C中有0.1mol Cl2参加反应.若假设一成立,可推知C中反应生成的含氯氧化物为
Cl2O
Cl2O
(写化学式).

查看答案和解析>>

二氧化氯(ClO2)为一种黄绿色气体,是国际上公认的高效、广谱、快速、安全的杀菌消毒剂.
(1)工业上制备ClO2的反应原理常采用:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
①浓盐酸在反应中显示出来的性质是
B
B
(填序号).
A.只有还原性   B.还原性和酸性   C.只有氧化性   D.氧化性和酸性
②若上述反应中产生0.1mol ClO2,则转移电子的物质的量为
0.1
0.1
mol.
(2)目前已开发出用电解法制取ClO2的新工艺.
①如图示意用石墨做电极,在一定条件下电解饱和食盐水制取ClO2.写出阳极产生ClO2的电极反应式:
Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+
Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+

②电解一段时间,当阴极产生的气体体积为112mL(标准状况)时,停止电解.通过阳离子交换膜的阳离子的物质的量为
0.01
0.01
mol;用平衡移动原理解释阴极区pH增大的原因
在阴极发生2H++2e-=H2↑,H+浓度减小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移动,OH-浓度增大,pH增大
在阴极发生2H++2e-=H2↑,H+浓度减小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移动,OH-浓度增大,pH增大

(3)ClO2对污水中Fe2+、Mn2+、S2-和CN-等有明显的去除效果.某工厂污水中含CN- a mg/L,现用ClO2将CN-氧化,只生成两种气体,其离子反应方程式为
2ClO2+2CN-=N2↑+2CO2↑+2Cl-
2ClO2+2CN-=N2↑+2CO2↑+2Cl-
;处理100m3这种污水,至少需要ClO2
50a
13
50a
13
mol.

查看答案和解析>>

某化学兴趣小组的同学学习了同周期元素性质递变规律后,设计了一套实验方案进行实验探究,并记录了有关实验现象如下表.
     实验操作 实验现象
1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞 (A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移
动,随之消失,溶液变红色
(B)产生气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色
(C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃

(D)剧烈反应,产生可燃性气体
(E)溶液的碱性逐渐减弱
(F)生成淡黄色沉淀
2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水
3.钠与滴有酚酞试液的冷水反应
4.镁带与2mol.L-1的盐酸反应
5.铝条与2mol.L-1的盐酸反应
6.测定 0.1mol/L的Na2SiO3、Na3PO4、Na2SO4溶液的pH
请你帮助该同学整理并完成实验报告
(1)实验目的:
探究同周期元素性质的递变规律
探究同周期元素性质的递变规律

(2)实验用品:仪器:①
试管
试管
 ②
烧杯
烧杯
 ③
酒精灯
酒精灯
④试管夹 ⑤镊子 ⑥小刀 ⑦玻璃片⑧砂纸 ⑨胶头滴管等
药品:钠、镁带、铝条、2mol.L-1的盐酸、新制的氯水、饱和H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等.
(3)请你写出上述的实验操作与对应的现象
1
B
B
,2
F
F
,3
A
A
,4
D
D
,5
C
C
,6
E
E
(用A-F表示)
(4)实验结论:
金属性:Na>Mg>Al非金属性:Cl>S(或同周期元素,随原子序数的递增,元素的金属性减弱,非金属性增强)
金属性:Na>Mg>Al非金属性:Cl>S(或同周期元素,随原子序数的递增,元素的金属性减弱,非金属性增强)

(5)设计一个不同于本题给予的实验方案,证明金属性镁比铝强(试剂任选,简述实验原理):
镁铝导线相连,平行插入硫酸溶液,现象:镁逐渐溶解,铝片表面产生气泡.
镁铝导线相连,平行插入硫酸溶液,现象:镁逐渐溶解,铝片表面产生气泡.

查看答案和解析>>


同步练习册答案