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    应用题:1.已知是方程的解.求关于x的方程的解 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根分别为x1、x2，则x1=
     
    ，x
    2=
     
    ；x1+x2=
     
    ；x1x2=
     
    ．
    （2）应用（1）的结论解答下列问题：已知x1、x2是关于x的方程x2-4kx+4=0的两个实数根，且满足：x12+x22-6（x1+x2）=-8．求k、x1、x2的值．

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    （1）已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根分别为x1、x2，则x1=______，x
    2=______；x1+x2=______；x1x2=______．
    （2）应用（1）的结论解答下列问题：已知x1、x2是关于x的方程x2-4kx+4=0的两个实数根，且满足：x12+x22-6（x1+x2）=-8．求k、x1、x2的值．

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    （1）已知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根分别为x1、x2，则x1=______，x
    2=______；x1+x2=______；x1x2=______．
    （2）应用（1）的结论解答下列问题：已知x1、x2是关于x的方程x2-4kx+4=0的两个实数根，且满足：x12+x22-6（x1+x2）=-8．求k、x1、x2的值．

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    列分式方程解应用题：（温馨提示：你可借助图示、表格等形式“挖掘”等量关系）
    赵老师为了响应市政府“绿色出行”的号召，上下班由自驾车方式改为骑自行车方式．已知赵老师家距学校20千米，上下班高峰时段，自驾车的速度是自行车速度的2倍，骑自行车所用时间比自驾车所用时间多
    59
    小时．求自驾车速度和自行速度各是多少．

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    列分式方程解应用题：（温馨提示：你可借助图示、表格等形式“挖掘”等量关系）
    赵老师为了响应市政府“绿色出行”的号召，上下班由自驾车方式改为骑自行车方式．已知赵老师家距学校20千米，上下班高峰时段，自驾车的速度是自行车速度的2倍，骑自行车所用时间比自驾车所用时间多数学公式小时．求自驾车速度和自行速度各是多少．

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