用烧杯取少量样品.将一颗光亮的铁钉放入烧杯.浸泡一段时间.对可能产生的现象有如下假设: 假设①:有明显现象, 假设②:无明显现象. (4)基于假设①.结论是铁钉被腐蚀.预期的实验现象是 . (5)基于假设②.结论是 .请设计实验进一步验证该结论.叙述实验操作: . 答案.. ClO- + H2O HClO + OH- (2)氧化性 漂白性 不稳定性 (3)CO2等酸性气体.光和热 (4)铁钉表面出现铁锈 (5)铁钉可能未被腐蚀.也可能被腐蚀但无明显现象 用试管取出少量浸泡后的溶液.滴加足量的稀硫酸酸化.再滴加几滴KSCN溶液. 13\[江苏省启东中学2009届高三阶段调研测 ].禽流感是一种由甲型流感病毒的一种亚型引起的传染性疾病.被国际兽疫局定为甲类传染病.2005年10月25日国家根据禽流感疫情.在疫区到处洒上了石灰.甚至在树上也洒上了石灰.很是醒目.根据有关的化学知识判断下列说法中不正确的是[ CD ] A.石灰之所以可以杀灭H5N1亚型高致病性禽流感病毒.是由于石灰与水反应产生的氢氧化钙显强碱性.病毒为蛋白质.可以使蛋白质变性.而使病毒失去活性 B.饱和石灰水中加入生石灰.在温度不变的情况下.pH不变 C.饱和石灰水中加入生石灰.在温度不变的情况下.Ca2+的物质的量不变 D.给饱和石灰水溶液升高温度.c(Ca2+)的浓度不变14.[江苏省启东中学2009届高三第一学期第二次月考 ]化学工作者和社会各界都一直关注食品安全问题.目前国内的“三鹿毒奶粉 事件是不法奶商向原奶中加入了三聚氰胺.其结构简式如右下图.下列关于三聚氰胺的说法不正确的是[ C ] A.含有不饱和碳原子.在一定条件下能发生加成反应 B.不法分子因为三聚氰胺含氮量较高才用其造假 C.分子中所有原子都在同一平面上 D.在一定条件下能发生氧化反应 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封,置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程:

1.阅读材料,获取信息

⑴推测该消毒液的酸碱性:                 ,原因是(用离子方程式表示)              

⑵该消毒液还具有的化学性质是          性和            性。

⑶从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的外界因素主要是                 

2.确定要研究的问题

该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用?

3.设计方案,实施探究

用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设:

假设①:有明显现象;假设②:无明显现象。

⑷基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是                       

⑸基于假设②,结论是                ,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作:              

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某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000 mg/L.可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用.切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品.本品须密封,置阴凉暗处保存.请完成以下实验探究过程:

(一)阅读材料,获取信息

(1)推测该消毒液的酸碱性:________,原因是(用离子方程式表示)________.

(2)该消毒液还具有的化学性质是________性和________性.

(3)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的外界因素主要是________.

(二)确定要研究的问题

该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用?

(三)设计方案,实施探究

用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间.对可能产生的现象有如下假设:

假设①:有明显现象;

假设②:无明显现象.

(4)基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是____________.

(5)基于假设②,结论是________,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作:________.

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某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封,置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程:

1.阅读材料,获取信息

(1)推测该消毒液的酸碱性:                 ,原因是(用离子方程式表示)              

(2)该消毒液还具有的化学性质是          性和            性。

(3)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的外界因素主要是                 

2.确定要研究的问题

该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用?

3.设计方案,实施探究

用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设:

假设①:有明显现象;假设②:无明显现象。

(4)基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是                       

(5)基于假设②,结论是                ,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作:                                               

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某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下:主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量

8000-10000mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封,置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程:

(一)阅读材料,获取信息

(1)推测该消毒液的酸碱性:________,原因是(用离子方程式表示)________________

_____________________。

(2)该消毒液还具有的化学性质是_________性和________性。

(3)从该消毒液的保存要求分析,导致其失效的外界因素主要是

___________________________________________________________________________。

(二)确定要研究的问题

该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用?

(三)设计方案,实施探究

用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设:

假设①:有明显现象;

假设②:无明显现象。

(4)基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是___________________________。

(5)基于假设②,结论是___________________________________________,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作:

___________________________________________________________________________________________________________。

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某品牌消毒液包装说明中的部分内容摘录如下:
主要有效成份为次氯酸钠,有效氯含量8000-10000mg/L.可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒,对彩色织物可能有褪色作用.切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面,勿用于铝、铜、碳钢制品.本品须密封,置阴凉暗处保存.
(一)从以上材料获得的信息有:
(1)该消毒液的酸碱性:______,原因是(用离子方程式表示)______.
(2)该消毒液可能具有的化学性质是______性和______性(任意写出两种).
(3)写出其中一种因素引起该消毒液失效涉及的化学反应方程式______.
(二)对该消毒液提出探究的问题:它对碳钢制品是否有腐蚀作用?
(三)方案设计与探究实施
用烧杯取少量样品,将一颗光亮的铁钉放入烧杯,浸泡一段时间.观察到的现象,假设:①.有明显现象;②.无明显现象.
(4)基于假设①,结论是铁钉被腐蚀,预期的实验现象是______.
(5)基于假设②,结论是可能被腐蚀,但现象不明显,请设计实验进一步验证该结论,叙述实验操作:______.

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