请根据下列材料，回答问题：

　　研究人员把8只老鼠放进一个大铁盒中，4雄4雌配成对。每个老鼠家庭都有宽敞独立的房间，并且有充足的饮食供应。研究人员允许这些老鼠无节制地繁殖。假若是在自然界中，老鼠们会自动将鼠数控制在一个范围之内。然而，铁盒子里条件太好了，没有严寒酷暑，食物应有尽有，所以，繁殖的成活率差不多是百分之百。很快盒子里就有了660只老鼠。

　　越来越多的老鼠组成了一个个单独的社会集团，俨然一个个小国家。当小老鼠试图加入这些集团时，就遭到了大老鼠的拒绝。这样，小老鼠就处在社会集团的外部，它们挤在铁盒子的中间，由于无大老鼠的照料和教育，它们变得极其残暴，互相攻击，互相厮杀，弄得个个伤痕累累。同时，加入了社会集团的老鼠们则继续繁殖，在这本来已经很拥挤，而且充满敌意的环境中，又有1600只小老鼠出生了。于是，当这些小老鼠长大之后它们大都不能繁殖了。因为，当它们想要交配时，这一行动很快就会被其他老鼠阻止了。

　　这样毫无控制地繁殖，两年后，老鼠已不再是老鼠了，研究人员称它们为非老鼠。这些非老鼠表现得很异常，因为难有足够的地方居住，它们的社会组织被破坏了，它们不再彼此交配，它们所能做的只是吃食、喝水。它们无法学会为征服雌老鼠而进行竞争，甚至连交配也忘记了，它们变得非常沉默、懒惰。对周围的环境几乎没有一点兴趣。它们已没有一点活力，已经丧失了活下去的欲望。到最后，老鼠已老得不能再繁殖小老鼠了，便开始一只只死去，直到全部毁灭。科学家们做了若干次这样的实验，每次都会出现相同的结果，无一例外。

（1）刚开始时，老鼠的增长异常迅速，其原因是什么？

（2）刚开始时老鼠种群的特点是什么？请用图像表示其增长过程。

（3）随着老鼠数量的增多，其种群的变化数量如何？

（4）在本实验过程中，老鼠集团内存在哪些种内关系？举例说明。

请根据下列材料，回答问题：

　　研究人员把8只老鼠放进一个大铁盒中，4雄4雌配成对。每个老鼠家庭都有宽敞独立的房间，并且有充足的饮食供应。研究人员允许这些老鼠无节制地繁殖。假若是在自然界中，老鼠们会自动将鼠数控制在一个范围之内。然而，铁盒子里条件太好了，没有严寒酷暑，食物应有尽有，所以，繁殖的成活率差不多是百分之百。很快盒子里就有了660只老鼠。

　　越来越多的老鼠组成了一个个单独的社会集团，俨然一个个小国家。当小老鼠试图加入这些集团时，就遭到了大老鼠的拒绝。这样，小老鼠就处在社会集团的外部，它们挤在铁盒子的中间，由于无大老鼠的照料和教育，它们变得极其残暴，互相攻击，互相厮杀，弄得个个伤痕累累。同时，加入了社会集团的老鼠们则继续繁殖，在这本来已经很拥挤，而且充满敌意的环境中，又有1600只小老鼠出生了。于是，当这些小老鼠长大之后它们大都不能繁殖了。因为，当它们想要交配时，这一行动很快就会被其他老鼠阻止了。

　　这样毫无控制地繁殖，两年后，老鼠已不再是老鼠了，研究人员称它们为非老鼠。这些非老鼠表现得很异常，因为难有足够的地方居住，它们的社会组织被破坏了，它们不再彼此交配，它们所能做的只是吃食、喝水。它们无法学会为征服雌老鼠而进行竞争，甚至连交配也忘记了，它们变得非常沉默、懒惰。对周围的环境几乎没有一点兴趣。它们已没有一点活力，已经丧失了活下去的欲望。到最后，老鼠已老得不能再繁殖小老鼠了，便开始一只只死去，直到全部毁灭。科学家们做了若干次这样的实验，每次都会出现相同的结果，无一例外。

（1）刚开始时，老鼠的增长异常迅速，其原因是什么？

（2）刚开始时老鼠种群的特点是什么？请用图像表示其增长过程。

（3）随着老鼠数量的增多，其种群的变化数量如何？

（4）在本实验过程中，老鼠集团内存在哪些种内关系？举例说明。

本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，若两题都做以A给分。

A．下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题

（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异____    ____：从免疫学角度看，这种凝集原是_____     ___。

（2）图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生________________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能________________，但不会产生抗体。

（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为________________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为________________。

（4）过程①的主要目的________________________。通过过程②或⑧的培养方法能产生大量________________________抗体。

B．水和无机盐是由植物木质部的导管输送的。用³²p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测³²p的累积量和运输量，结果如右图。

（1）根细胞吸收矿质离子的主要形式是______________。

（2）在与a、B．C．d四点相对应的细胞中；

1）累积量最高的是_______点处的细胞，这是因为根尖该部位没有______________结构。

2）吸收量大小依次为_____________________。

3）c点处的细胞主要靠_______作用吸收水分．该处细胞的形态是下图中_______

4）最适合观察细胞有丝分裂的是______________点处的细胞

（3）制约该植物吸收矿质离子的直接因素有_______。

①植物的呼吸作用  ②植物的光合作用  ⑧细胞膜上的多糖  ④细胞膜上的蛋白质

A．①②    B．②⑧    C．⑨④    D．①④

（4）由磷构成的细胞化合物有____________________________（写出两种）。

（9分）本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材。A和B中任选一题，若两题都做以A给分。
A．下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题

（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异____   ____：从免疫学角度看，这种凝集原是_____    ___。
（2）图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生________________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能________________，但不会产生抗体。
（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为________________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为________________。
（4）过程①的主要目的________________________。通过过程②或⑧的培养方法能产生大量________________________抗体。
B．水和无机盐是由植物木质部的导管输送的。用³²p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测³²p的累积量和运输量，结果如右图。

（1）根细胞吸收矿质离子的主要形式是______________。
（2）在与a、B．C．d四点相对应的细胞中；
1）累积量最高的是_______点处的细胞，这是因为根尖该部位没有______________结构。
2）吸收量大小依次为_____________________。
3）c点处的细胞主要靠_______作用吸收水分．该处细胞的形态是下图中_______

4）最适合观察细胞有丝分裂的是______________点处的细胞
（3）制约该植物吸收矿质离子的直接因素有_______。
①植物的呼吸作用 ②植物的光合作用 ⑧细胞膜上的多糖 ④细胞膜上的蛋白质
A．①②    B．②⑧    C．⑨④    D．①④
（4）由磷构成的细胞化合物有____________________________（写出两种）。