题目列表(包括答案和解析)
下图示蛋白质进入人体内的消化、吸收和利用图解,请据图分析回答:
43.蛋白质是生物体内含量最多的有机物,主要作用是 (写两点)。
44.动物摄取的蛋白质通过⑩在消化道内被分解为各种氨基酸,这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径,图中①表示 ;②表示 ;③表示合成新的蛋白质。
45.若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中B是 。C是 。若图中的氨基酸只能从食物中获得,则这类氨基酸通常称为 。
46.已知某蛋白质的组成中含有甲硫氨酸(其密码子是 AUG),则在蛋白质合成中控制甲硫氨酸的基因碱基序列是 ;搬运甲硫氨酸的tRNA的碱基序列是 。
47.假设甲状腺球蛋白由2条链共400个氨基酸构成,已知基因中邻近碱基对的平均距离为3.4Å,那么控制合成甲状腺球蛋白的基因的长度至少为 Å;甲状腺球蛋白在酶的作用下彻底水解时需要参与的水分子数为 个。
下图示蛋白质进入人体内的消化、吸收和利用图解,请据图分析回答:
43.蛋白质是生物体内含量最多的有机物,主要作用是 (写两点)。
44.动物摄取的蛋白质通过⑩在消化道内被分解为各种氨基酸,这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径,图中①表示 ;②表示 ;③表示合成新的蛋白质。
45.若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中B是 。C是 。若图中的氨基酸只能从食物中获得,则这类氨基酸通常称为 。
46.已知某蛋白质的组成中含有甲硫氨酸(其密码子是 AUG),则在蛋白质合成中控制甲硫氨酸的基因碱基序列是 ;搬运甲硫氨酸的tRNA的碱基序列是 。
47.假设甲状腺球蛋白由2条链共400个氨基酸构成,已知基因中邻近碱基对的平均距离为3.4Å,那么控制合成甲状腺球蛋白的基因的长度至少为 Å;甲状腺球蛋白在酶的作用下彻底水解时需要参与的水分子数为 个。
下图示蛋白质进入人体内的消化、吸收和利用图解,请据图分析回答:
1.蛋白质是生物体内含量最多的有机物,主要作用是________(写两点)。
2.动物摄取的蛋白质通过⑩在消化道内被分解为各种氨基酸,这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径,图中①表示________;②表示________;③表示合成新的蛋白质。
3.若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中B是________。C是________。若图中的氨基酸只能从食物中获得,则这类氨基酸通常称为________。
4.已知某蛋白质的组成中含有甲硫氨酸(其密码子是AUG),则在蛋白质合成中控制甲硫氨酸的基因碱基序列是________;搬运甲硫氨酸的tRNA的碱基序列是________。
5.假设甲状腺球蛋白由2条链共400个氨基酸构成,已知基因中邻近碱基对的平均距离为3.4?,那么控制合成甲状腺球蛋白的基因的长度至少为________?;甲状腺球蛋白在酶的作用下彻底水解时需要参与的水分子数为________个。
(22分,每空2分)I.多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开,每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子,进行了下面的实验:
步骤①:获取该基因的双链DNA片段及其mRNA;
步骤②:加热DNA双链使之成为单链,并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子;
步骤③:制片、染色、电镜观察,可观察到图中结果。
请回答:
图中凸环形成的原因是____________________,说明该基因有 个内含子。
若蓝藻基因编码区与该生物基因编码区长度一样,则其编码的氨基酸的数目比该生物基因编码的氨基酸的数目______ 。(少,相等,多)
II.番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题。该技术的核心是,从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答:
反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使用的模板是细胞质中的信使RNA,原料是四种______________,所用的酶是______________。
开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链,通过加热去除RNA,然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链,这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因,所用复制方式为__________________。
将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞的运输工具是________________,该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有___________________________________,。假如反义基因最终的导入位置是在受体细胞的细胞质中,要想通过杂交使得这个基因传下去,则应在杂交中选择转基因植物做_____________________(选“母本”或“父本”)
离体番茄体细胞,组织培养获得完整植株。其培养基成分与动物细胞培养液相比较特有的成分是_____________ 。
20世纪90年代由美国科学家首先提出了“人类基因组计划”,也积极开展了其他生物基因组的研究。按照此计划,需要测定的马的单倍体基因组为_____________条染色体(马为二倍体,其染色体条数为64)。
(22分,每空2分)I.多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开,每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子,进行了下面的实验:
步骤①:获取该基因的双链DNA片段及其mRNA;
步骤②:加热DNA双链使之成为单链,并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子;
步骤③:制片、染色、电镜观察,可观察到图中结果。
请回答:
(1) 图中凸环形成的原因是____________________,说明该基因有 个内含子。
(2) 若蓝藻基因编码区与该生物基因编码区长度一样,则其编码的氨基酸的数目比该生物基因编码的氨基酸的数目______ 。(少,相等,多)
II. 番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软。但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题。该技术的核心是,从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株。新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答:
(1) 反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子,合成该分子的第一条链时,使用的模板是细胞质中的信使RNA,原料是四种______________,所用的酶是______________。
(2) 开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链,通过加热去除RNA,然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链,这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因,所用复制方式为__________________。
(3) 将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞的运输工具是________________,该目的基因与运输工具相结合需要使用的酶有___________________________________,。假如反义基因最终的导入位置是在受体细胞的细胞质中,要想通过杂交使得这个基因传下去,则应在杂交中选择转基因植物做_____________________(选“母本”或“父本”)
(4) 离体番茄体细胞,组织培养获得完整植株。其培养基成分与动物细胞培养液相比较特有的成分是_____________ 。
20世纪90年代由美国科学家首先提出了“人类基因组计划”,也积极开展了其他生物基因组的研究。按照此计划,需要测定的马的单倍体基因组为_____________条染色体(马为二倍体,其染色体条数为64)。
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