表现型相同.基因型一定相同吗?基因型相同.表现型一定相同吗? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答下列问题:

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是:________

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

Ⅰ.选择________________两个品种进行杂交,得到F1种子;

Ⅱ.F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;

Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

①补充完整以上程序。

②F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:________________________________。

③报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?___________________

④F2植株中开黄花的占________,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________

⑤有同学认为这不是一个最佳方案,你能在原方案的基础上进行修改,以缩短培育年限吗?请简要概述你的方案:___________________

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报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答下列问题:

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是:________。

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

Ⅰ.选择________和________两个品种进行杂交,得到F1种子;

Ⅱ.F1种子种下得Fl植株,F1随机交配得F2种子;

Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

①补充完整以上程序。

②F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:________。

③报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?________。

④F2植株中开黄花的占________,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。

⑤有同学认为这不是一个最佳方案,你能在原方案的基础上进行修改,以缩短培育年限吗?请简要概述两种方案:________;________。

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报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答下列问题:

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是:_________。

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

Ⅰ.选择_________和_________两个品种进行杂交,得到F1种子;

Ⅱ.F1种子种下得Fl植株,F1随机交配得F2种子;

Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

①补充完整以上程序。

②F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:_________。

③报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?_________。

④F2植株中开黄花的占_________,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占_________。

⑤有同学认为这不是一个最佳方案,你能在原方案的基础上进行修改,以缩短培育年限吗?请简要概述两种方案:_________。

_________。

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(16分)Ⅰ:某动物育种人员饲养了一定数量的A动物,为了研究毛色为白色与黑色的显隐性关系,该饲养员设计了如下实验,并记录了如下实验 数据: 

实验组
后代
实验一     
白色×黑色
3只黑色个体
实验二  
黑色×黑色
2只黑色个体
实验三 
白色×白色
4只白色个体
 根据上述实验结果,你能对该动物的毛色显性和隐性作出判断吗?_____________,遗传学历史上,植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易成功的原因                 ___________________________________________。
Ⅱ:某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d 和R、r)控制,叶形(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(H和h)控制,请据图分析回答:[注:图1为该植物的花色控制过程。图2为该植物的性染色体简图,同源部分(图中的I片段)基因互为等位,非同源部分(图中的II、III片段)基因不互为等位。]

(1)开紫花植株的基因型有________种,若该植物的紫花植株与紫花植株杂交,F1全
为蓝花植株,则亲本控制花色的基因型是_______________。若再让F1雌雄株相互杂交,F2的花色表现型及比例为______。
(2)已知控制叶形的基因(H和h)在性染色体上,但不知位于I片段还是II片段。也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干,你如何通过杂交实验判断基因(H和h)位于I片段还是II片段?请简单写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体表现型.)
实验方案:_________________________________________________________________
判断依据及结论:①如果__________________________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。
②如果______________________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。

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(16分)Ⅰ:某动物育种人员饲养了一定数量的A动物,为了研究毛色为白色与黑色的显隐性关系,该饲养员设计了如下实验,并记录了如下实验 数据: 

实验组

后代

实验一     

白色×黑色

3只黑色个体

实验二  

黑色×黑色

2只黑色个体

实验三 

白色×白色

4只白色个体

 根据上述实验结果,你能对该动物的毛色显性和隐性作出判断吗?_____________,遗传学历史上,植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易成功的原因                 ___________________________________________。

Ⅱ:某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d 和R、r)控制,叶形(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(H和h)控制,请据图分析回答:[注:图1为该植物的花色控制过程。图2为该植物的性染色体简图,同源部分(图中的I片段)基因互为等位,非同源部分(图中的II、III片段)基因不互为等位。]

(1)开紫花植株的基因型有________种,若该植物的紫花植株与紫花植株杂交,F1全

为蓝花植株,则亲本控制花色的基因型是_______________。若再让F1雌雄株相互杂交,F2的花色表现型及比例为______。

(2)已知控制叶形的基因(H和h)在性染色体上,但不知位于I片段还是II片段。也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干,你如何通过杂交实验判断基因(H和h)位于I片段还是II片段?请简单写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体表现型.)

实验方案:_________________________________________________________________

判断依据及结论:①如果__________________________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。

②如果______________________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。

 

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