某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验.并继续研究铁及其化合物的部分性质. 请回答下列问题: (1)硬质试管中发生反应的化学方程式为 . (2)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分.设计了如下实验方案: ①待硬质试管冷却后.取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B, ②取少量溶液B滴加KSCN溶液.若溶液变红色则说明硬质试管中所含固体物质的成分有: 种.具体情况是 .若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分有: 种.具体情况是 . (3)该同学按上述实验方案进行了实验.结果溶液未变红色.原因是: . (4)该同学马上另取少量溶液B.使其跟NaOH溶液反应.若按右图所示的操作.可观察到生成白色沉淀.迅速变成灰绿色.最后变成红褐色的现象.请写出与上述现象相关的反应的化学方程式: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质.
请回答下列问题:
(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为
3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2

(2)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是
一定有Fe3O4,可能有Fe
一定有Fe3O4,可能有Fe
,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是
Fe3O4和Fe
Fe3O4和Fe

(3)该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是:
Fe+2Fe3+=3Fe2+
Fe+2Fe3+=3Fe2+
(用离子方程式表示).
(4)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应.若按右图所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式:
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(5)一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+具有
还原
还原
性.由此可知,实验室中FeSO4溶液要临时配制并加少量铁粉的原因是
Fe2+易被空气中的氧气氧化而变质
Fe2+易被空气中的氧气氧化而变质

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(13分)某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。

请回答下列问题:

(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为____________________________ 。

(2)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:

①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定有            ,可能有              ,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是                          

(3)该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是:

                                          (用离子方程式表示)。

(4)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应。若按图所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出上述白色沉淀变成红褐色的化学方程式:                                  

(5)一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成 红色,

说明Fe2+ 具有       性。由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是                        ,并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量                  

 

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某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。

请回答下列问题:
(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为____________________________________。
(2)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许固体物质于试管中,并向试管中加稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B于试管中,滴加几滴KSCN溶液,结果溶液未变红色,说明硬质试管中固体物质的成分有:____________________________。(填化学式)
(3)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应。若按图

所示的操作,可观察到先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式:
                                                                     ;
                                                                     
(4)一段时间后,该同学发现(2)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+ 具有         性。由此可知,实验室中FeSO4溶液要临时配制并加少量铁粉的原因是          。(用离子方程式表示)

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某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。

请回答下列问题:
(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为____________________________ 。
(2)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定有           ,可能有              ,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是                          
(3)该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是:                         
                                (用离子方程式表示)。
(4)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应。若按右图所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出上述白色沉淀变成红褐色的化学方程式:                                                    

(5)一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+ 具有        性。由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是                        ,并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量                  

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(13分)某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。

请回答下列问题:
(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为____________________________ 。
(2)该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定有           ,可能有              ,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是                          
(3)该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是:
                                          (用离子方程式表示)。
(4)该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应。若按图所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出上述白色沉淀变成红褐色的化学方程式:                                  

(5)一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,
说明Fe2+ 具有       性。由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是                        ,并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量                  

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