用图13-4所示实验装置制取乙酸乙酯.完成以下问题: 图13-4 (1)在大试管中配置一定比例的乙醇.乙酸和浓硫酸的混合液的方法是 .然后轻轻振荡试管.使之混合均匀. (2)加入浓硫酸的目的是 . (3)饱和碳酸钠溶液的作用是 . (4)实验生成的乙酸乙酯.其密度比水 .有 气味. (5)若实验中反应温度不当.使反应温度维持在140 ℃左右.此时主要有机副产物是 . (6)与教材采用的实验装置不同.这位老师采用球形干燥管代替了长导管.并将干燥管的末端插入了饱和碳酸钠溶液中.在此处.球形干燥管的作用有① ,?② .? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用图13-4所示实验装置制取乙酸乙酯。完成以下问题:?

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图13-4

(1)在大试管中配置一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是                ,然后轻轻振荡试管,使之混合均匀。?

(2)加入浓硫酸的目的是           。?

(3)饱和碳酸钠溶液的作用是           。?

(4)实验生成的乙酸乙酯,其密度比水    (填“大”或“小”),有    气味。?

(5)若实验中反应温度不当,使反应温度维持在140 ℃左右,此时主要有机副产物是    。?

(6)与教材采用的实验装置不同,这位老师采用球形干燥管代替了长导管,并将干燥管的末端插入了饱和碳酸钠溶液中,在此处,球形干燥管的作用有①       ;?②         。?

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在苹果、香蕉等水果的果香中存在着乙酸正丁酯。某化学课外兴趣小组欲以乙酸和正丁醇为原料合成乙酸正丁酯。实验步骤如下:
(一)乙酸正丁酯的制备
①在干燥的50mL圆底烧瓶中,加入13.5mL(0.15mol)正丁醇和7.2mL(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴浓硫酸,摇匀,投入1~2粒沸石。
按下图所示安装带分水器的回流反应装置,并在分水器中预先加入水,使水面略低于分水器的支管口。
②打开冷凝水,圆底烧瓶在石棉网上用小火加热。在反应过程中,通过分水器下部的旋塞不断分出生成的水,注意保持分水器中水层液面原来的高度,使油层尽量回到圆底烧瓶中。反应达到终点后,停止加热,记录分出的水的体积。
(二)产品的精制
③将分水器分出的酯层和反应液一起倒入分液漏斗中,用10 mL的水洗涤。有机层继续用10 mL10%Na2CO3洗涤至中性,再用10 mL 的水洗涤,最后将有机层转移至锥形瓶中,再用无水硫酸镁干燥。
④将干燥后的乙酸正丁酯滤入50 mL 烧瓶中,常压蒸馏,收集124~126 ℃的馏分,得11.6g产品。
(1)写出该制备反应的化学方程式_______________。
(2)冷水应该从冷凝管 ___________(填a或b)管口通入。
(3)步骤②中不断从分水器下部分出生成的水的目的是____________  。步骤②中判断反应终点的依据是 _____________。
(4)产品的精制过程步骤③中,第一次水洗的目的是____________。两次洗涤完成后将有机层从分液漏斗的_____________置入锥形瓶中。
(5)下列关于分液漏斗的使用叙述正确的是_____________。
A.分液漏斗使用前必须要检漏,只要分液漏斗的旋塞芯处不漏水即可使用
B.装液时,分液漏斗中液体的总体积不得超过其容积的2/3
C.萃取振荡操作应如下图所示
D.放出液体时,需将玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔
(6)该实验过程中,生成乙酸正丁酯(式量116)的产率是______________。

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Fe、Cu都是人类最早使用的金属,某化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究Fe、Cu以及化合物的相关性质.请你参与研究并回答下列问题
(1)甲同学取两束细铜丝用砂纸打磨后在酒精灯上灼烧至红热,再分别迅速伸入盛满O2或Cl2的两个集气瓶中.其中能看到燃烧现象的集气瓶中所装气体是
Cl2
Cl2

(2)乙同学为验证Fe在冷的浓HNO3中发生钝化,但能和热的浓HNO3反应,设计了如图所示的实验,请你指出其中的两处主要错误:①
两只试管中的液体均超过试管容积的
1
3
两只试管中的液体均超过试管容积的
1
3
;②
加热液体的试管应与桌面成45°角向上倾斜
加热液体的试管应与桌面成45°角向上倾斜
纠正上述错误后,如将装置2中的铁片改成一段一端为螺旋状的铁丝,呈螺旋状的一端深人硝酸中,另一端伸出橡皮塞外,这种改进的优点是
既能控制反应的进行又能减少氮氧化物的排放
既能控制反应的进行又能减少氮氧化物的排放

(3)丙同学将乙同学的Fe和浓HNO3反应后的溶液冷却,再将溶液倒人烧杯中并加入一块Cu片,发现Cu片逐渐溶解.
①丙同学依据反应中某一现象得出了乙同学实验后HNO3过量的正确结论,他依据的反应现象是
试管上部出现红棕色气体
试管上部出现红棕色气体

②丙同学认为铜片溶解可能还有另一化学反应的存在原因,该反应的离子方程式是
2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+
2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+

(4)丁同学取0.05molOi与足量浓HNO3反应,采用了正确的试验方法,但收集产生的气体不足0.1mol,最有可能的原因是(用化学方程式表示)
2NO2?N2O4
2NO2?N2O4

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已知:①溴乙烷的沸点38.4℃

②NaBr+H2SO4(浓)NaHSO4+HBr↑

③2HBr+H2SO4(浓)Br2+SO2↑+2H2O

实验室制备溴乙烷(C2H5Br)的装置如图,步骤如下:

①检查装置的气密性,向装置图所示的U形管和大烧杯中加入冰水;

②在圆底烧瓶中加入10 mL 95%乙醇、28 mL 78%浓硫酸,然后加入研细的13 g溴化钠和几粒碎瓷片;

③小心加热,使其充分反应.

回答下列问题:

(1)实验用乙醇、浓硫酸、溴化钠制取溴乙烷的总的化学方程式为:________

(2)反应时若温度过高,可看到有红棕色气体产生,该气体化学式为:________

(3)为了更好的控制温度,除用图示的小火加热外,更好的加热方式为________

(4)①反应结束后,U形管内粗制的C2H5Br呈棕黄色.为了除去粗产品中的杂质,可以选择下列试剂中的________(填字母),所需的主要玻璃仪器为________

A.NaOH溶液

B.Na2SO3溶液

C.CCl4

②要进一步制得纯净的C2H5Br,可用水洗,然后________(填操作名称),再加入无水CaCl2,最后进行________(填操作名称).

(5)下列几项实验步骤,可用于检验溴乙烷中溴元素,其正确的操作顺序是:取少量溴乙烷,然后________(填序号).

①加热;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷却

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以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠,工艺流程如下:

氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如上图所示。回答下列问题:

(1)写出制备 NH4Cl的化学方程式:              。

(2)实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有           、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。

(3)实验过程中趁热过滤的目的是                    。趁热过滤可采用抽滤装置,抽滤装置如图1所示,该装置中的错误之处是                                     ;若用普通的漏斗,贴上滤纸后,接上抽滤瓶进行吸滤则不行,因为               

(布氏漏斗的使用:一般先在圆筒底面垫上滤纸,将布氏漏斗插进抽滤瓶并将接口密封。抽滤瓶的侧口连抽气系统。然后将欲分离的固体、液体混合物倒进上方,液体成分在负压力作用下被抽进抽滤瓶中,固体留在上方。)

                   图1                                     图2

(4)趁热过滤后,滤液冷却结晶。一般情况下,下列哪些因素有利于得到较大的晶体____。

A.缓慢冷却溶液 B.溶液浓度较高   C.溶质溶解度较小    D.缓慢蒸发溶剂

(5)若NH4Cl产品中含有硫酸钠杂质,进一步提纯产品的方法是         ___。某研究性学习小组为测定该NH4Cl产品中氮的含量,设计了如图2装置,并进行了讨论。

甲同学:根据此实验测得的数据,计算的NH4Cl产品的含氮量可能偏高,因为实验装置中存在一个明显缺陷是:__                      ____。

乙同学:实验过程中,往烧瓶中加入的浓氢氧化钠溶液一定要足量并充分加热,原因是                                          

用改进后的实验装置重新进行实验,称取13.5gNH4Cl产品,测得实验后B装置增重3.4g。则该化肥含氮量为            。

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同步练习册答案