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    在理清文章三大层次的基础上.概括各小节的意思. 附:板书设计 记念刘和珍君 哪类人动向作者态度和感情写作目的 爱国青年:猛士.苟活者悼念尊敬激励悲悼念.鼓励 反动派:当局者.流言家.有恶意的闲人污蔑控诉抨击愤揭露 麻木的民众:庸人.无恶意的闲人淡漠哀伤唤醒哀.愤唤醒 第二课时 教学要点: 学习文章第1.2.3.4小节.以第四节为例.训练理清局部思路.在沥青思路的基础上理解难句.以加深对文章思想感情的理解. 教学步骤: 【查看更多】

     

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