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    独特精彩.给人以深刻印象 这里梁实秋写到梁启超演讲的一首古诗.16个字.经他一朗诵.一解释.活画出一出悲剧.其中有起承转合.有情节.有背景.有人物.有情感.在作者听后20年后仍然忆起先生讲的这首诗歌. 建议: (1)补充这首诗歌的故事情景:此是朝鲜子高妻丽玉所作. 子高晨起划船.有一白首狂夫.被发提壶.乱流而渡.其妻随而止之.不及.遂堕河而死.于是援箜篌而歌曰:“公无渡河.公竟渡河.渡河而死.其奈公何! 声甚凄怆.曲终亦投河而死.子高还.以语丽玉.丽玉伤之.乃引箜篌而写其声.闻者莫不堕泪饮泣. (2) 让学生在理解诗歌内容的基础上.有感情的朗读这首诗歌.上台表演梁启超独特的开场白语言和动作.从而印证梁启超演讲留给人的深刻印象. 【查看更多】

     

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